Page 81 - 1376

• Çocuk çizimlerinde çocuğun kâğıdın küçük bölümüne yaptığı her çizim 1
düşük özsaygı puanı ve 1 depresyon puanı ile değerlendirilmiştir. Çok küçük

çizilen resimler çoğunlukla korkak, çekingen ve içe dönük çocuklarda
görülmektedir (Yavuzer, 2016) .

• Resimlerde her cılız ve silik çizim 1 düşük özsaygı puanı ile puanlanmış

ayrıca cılız ve silik çizimler çocuğun kaygısını ve depresif durumunu

belirttiğinden hem düşük özsaygı, hem kaygı hem de depresyon puanları ile
değerlendirilmiştir.

• Çizimlerde ellerinher arkaya saklandığı figür 1 düşük özsaygı puanı, ellerin

her cebe konduğufigür 1 düşük özsaygı puanı, çizilmeyen her el 1 düşük
özsaygı puanı ile değerlendirilmiştir. Ellerin çizilmemesi, arkaya saklanması

veya cebe konması düşük özsaygıyı gösterir (Çankırılı, 2011)

• Çizilmeyen her kol 1 düşük özsaygı puanı ayrıca çizilmeyen kollar çocuğun
depresif durumunu belirttiğinden hem depresyon hem özsaygı puanları ile

değerlendirilmiştir. Çocuk resimlerinde ellerin, kolların ve ayakların
çizilmemesi Yavuzer’e (2016) göre düşük özsaygı ve güvensizliğin

belirtileridir.

• Çizilen figürlerde abartılarak çizilen her kulak 1 düşük özsaygı puanı ayrıca
abartılarak çizilen her bir kulak için 1 depresif durum puanı ile

değerlendirilmiştir.

• Resimlerdesilginin çok fazla kullanılmasına 1 özsaygı puanı verilmiş ayrıca

resimde her bir silgi kullanımı 1 kaygı puanı ile değerlendirilmiştir. Çocuk,
çizimlerinde silgiyiçok fazla kullanıyor, silip silip tekrar çiziyorsa özgüven

eksikliğine ve düşük özsaygıya işarettir (Halmatov,2016).
Bu çalışma kapsamında katılımcıların resimlerinde düşük özsaygı ipuçları

değerlendirildiğinden, resimlerden elde edilen puanlar ne kadar yüksekse

katılımcıların özsaygının o kadar düşük olduğu ve puanlarla özsaygı arasında negatif
yönde bir ilişki olduğu yorumlanmıştır.

68