Page 289 - Untitled

฽ผนบริหารการสอนประจ้าบททีไ༛9༛
ชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛༛༛༛༛4༛༛ชัไว฾มง༛

༛

หัวขຌอ฼นืๅอหา༛
้
༛ 9.1༛บทนา༛
༛ 9.2༛รีจิส฼ตอรຏทีไ฿ชຌ฼กใบขຌอมูล༛
༛ 9.3༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛
༛ 9.4༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏทีไปງอนขຌอมูล฼ขຌา฽ละออกตามล้าดับ༛
༛ 9.5༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏทีไปງอนขຌอมูล฼ขຌา฽บบขนาน฽ละส຋งออกตามล้าดับ༛
༛ 9.6༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏทีไปງอน฼ขຌา฽บบตามล้าดับส຋งออก฽บบขนาน༛

༛ 9.7༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏทีไปງอน฼ขຌา฽ละส຋งออก฽บบขนาน༛
༛ 9.8༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛2༛ทิศทาง༛
༛ 9.9༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏ฼อนกประสงคຏ฼บอรຏ༛74194༛
ู
༛ 9.10༛วงจรนับ฽บบ฼ลืไอนขຌอมล༛(Shift-Register༛Counter)༛ ༛
༛ 9.11༛สรุป༛

༛ ฽บบฝຄกหัดทຌายบท༛
༛
วัตถุประสงคຏ฼ชิงพฤติกรรม༛ ༛

฼มืไอ฼รียนจบ฼รืไองนีๅ฽ลຌว༛ผูຌ฼รียนจะมีความสามารถดังนีๅ༛
༛ 1.༛อธิบายชนิดหลักการท้างานของชิฟรีจิส฼ตอรຏเด༛ ຌ
༛ 2.༛อธิบายการน้า฼อาเอซีมาออก฽บบชิฟรีจิส฼ตอรຏเด༛ ຌ
༛ 3.༛ออก฽บบวงจรนบ฽บบ฼ลืไอนขຌอมูลเดຌ༛
ั
༛ 4.༛ออก฽บบชิฟรีจิส฼ตอรຏ฽บบสองทางเด༛ ຌ
༛

วิธีสอน฽ละกิจกรรมการ฼รียนการสอน༛
༛ 1.༛ผูຌสอนน้า฼ขຌาสู຋บท฼รียน༛༛༛
༛ 2.༛฽บ຋งนักศึกษาออก฼ปຓน༛5༛กลุ຋ม༛฽ลຌว฿หຌผูຌ฼รียนศึกษา฼นืๅอหาจาก฼อกสารประกอบการสอน༛༛

༛ 3.༛฿หຌผูຌ฼รียน฽ต຋ละกลุ຋ม฼ขียน฽ผนภาพ฽นวความคิด฽สดงภาพรวมของ฼นืๅอหาชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛༛
༛ 4.༛฿หຌผูຌ฼รียนท้า฿บงาน฼รืไอง༛ชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛
༛ 5.༛฿หຌผูຌ฼รียน฽ต຋ละกลุ຋มอภิปราย฼นืๅอหา༛༛
༛ 6.༛฿หຌผูຌ฼รียนท้า฽บบฝຄกหัดทຌายบท༛฼รืไองชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛
༛ 7.༛ผูຌสอนสรุป฼รืไองชิฟรีจิส฼ตอรຏ༛