Page 161 - KURIKULUM PRODI S1 PENDIDIKAN EKONOMI MB-KM
P. 161
penguasaan bentuk portofolio atau karya desain
pengetahuan, dan 4. Penilaian sikap dapat menggunakan teknik penilaian
keterampilan dengan observasi.
teknik yang tepat. 5. Penilaian penguasaan pengetahuan, keterampilan
umum, dan keterampilan khusus dilakukan dengan
memilih satu atau kombinasi dari berbagi teknik dan
instrumen penilaian pada poin 1, 2 dan 3.
6. Hasil akhir penilaian merupakan integrasi antara
berbagai teknik dan instrumen penilaian yang
digunakan
5 UNP Kediri harus Kelulusan mahasiswa dari program Sarjana dinyatakan
mampu menghasilkan denganpredikat memuaskan, sangat memuaskan atau
lulusandengan Capaian dengan pujian, dengan kriteria IPK sebagai berikut:
Pembelajaran Lulusan Predikat IPK Masa Studi
dinyatakan dengan Pujian > 3,50 Masa studi
peringkat capaian < 4 tahun
pembelajaran Sangat > 3,50 Masa studi
Memuaskan > 4 tahun
3,01 < IPK < 3,50 -
Memuaskan 2,76 < IPK < 3,00 -
6 Dosen atau tim dosen Mekanisme penilaian pembelajaran melalui:
harus melakukan 1. menyusun, menyampaikan, menyepakati tahap,
penilaian proses teknik, instrumen, kriteria, indikator, dan bobot
pembelajaran dengan penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai
mekanisme sesuai dengan rencana pembelajaran;
dengan standar nasional 2. melaksanakan proses penilaian sesuai dengan tahap,
teknik, instrumen, kriteria, indikator, dan bobot
penilaian yang memuat prinsip penilaian
3. memberikan umpan balik dan kesempatan untuk
mempertanyakan hasil penilaian kepada mahasiswa;
102