Page 206 - KURIKULUM PRODI S1 PENDIDIKAN EKONOMI MB-KM

Prasyarat : -

Deskripsi : Mata kuliah ini mempelajari kerakyatan sebagai tujuan utama dalam
kemakmuran dan motor penggerak ekonomi

CPL : S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,

memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa

KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis informasi dan data

KK1 Mampu mengaplikasikan strategi, pendekatan, model, metode,
media, dan teknik sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan

dan berwawasan global dalam bidang pendidikan ekonomi,

manajerial dan wirausahawan
P3 Menguasai prinsip dan teknik dalam mengembangkan solusi yang

tepat menurut kaidah dalam menyelesaikan masalah di bidang
pendidikan ekonomi, manajerial, dan wirausahawan

CPMK : 1. Mahasiswa mampu memahami peran rakyat dalam ekonomi
kerakyatan

2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi perkembangan ekonomi

kerakyatan di Indonesia
3. Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan dan mengambil

solusi terkait ekonomi kerakyatan di Indonesia

Referensi : 1. Frida Rustiani. (1996). Pengembangan Ekonomi Rakyat dalam
Globalisasi. Jakarta: AKATIGA-YAPIKA

2. Mubyarto. (1999). Reformasi Sistem Ekonomi: Dari Kapitalisme
menuju Ekonomi Kerakyatan. Yogyakarta:Aditya Media

3. Mubyarto dan Budiono.(1981). Ekonomi Pancasila. Yogyakarta:
BPFE

4. Mubyarto (1987) Ekonomi Pancasila. Gagasan dan Kemungkinan.

147