Page 30 - E-Modul Konsep Tekanan Zat Pada Makhluk Hidup_Neat

KEGIATAN 3

PROSES PERNAFASAN

Orientasi peserta didik terhadap masalah

N o r m a l n y a , m a n u s i a d e w a s a b e r n a p a s s e b a n y a k 1 2 - 1 6 k a l i p e r m e n i t d a l a m k e a d a a n
b e r i s t i r a h a t . B e r n a p a s a d a l a h p r o s e s m e n g h i r u p u d a r a y a n g m e n g a n d u n g o k s i g e n d a n
m e n g e l u a r k a n k a r b o n d i o k s i d a d a r i p a r u - p a r u . S a t u k a l i r a n g k a i a n m e n g h i r u p d a n
m e n g e m b u s k a n n a p a s d i h i t u n g s e b a g a i 1 k a l i n a p a s . P r o s e s i n i d i s e b u t j u g a d e n g a n
s i s t e m r e s p i r a s i m a n u s i a .
M a n u s i a m e m b u t u h k a n o k s i g e n u n t u k
b i s a b e r t a h a n h i d u p . B e r b a g a i f u n g s i
t u b u h s e h a r i - h a r i s e p e r t i m e n c e r n a
m a k a n a n , m e n g g e r a k k a n a n g g o t a
t u b u h , a t a u b a h k a n h a n y a b e r p i k i r
s e j e n a k m e m b u t u h k a n a s u p a n o k s i g e n .
U n t u k b i s a b e r n a p a s d e n g a n b a i k ,
m a n u s i a p e r l u d i d u k u n g d e n g a n s i s t e m
Gambar 3.1 Bernapas
p e r n a p a s a n y a n g s e h a t .
Selain mengandalkan hidung dan paru-paru untuk bernapas, ada organ dan jaringan lain
yang berperan sama pentingnya dalam sistem pernapasan. Masih ingatkah kalian? Serta,
Taukah Kalian, ternyata proses pernapasan merupakan penerapan dari
konsep tekanan zat gas? Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai hal ini. Mari kita
lakukan pengamatan berikut ini!

Klik Icon untuk mengerjakan secara o nline
Mengorganisasi Peserta Didik

Mari Mengamati!

Bentuklah kelompok bersama

temanmu sekelas sesuai nomor
presensi, dengan jumlah 4 orang
per kelompok, untuk melakukan

pengamatan terhadap video
berikut ini.

22