Page 39 - E-modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK

E-modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK

LEMBAR KEGIATAN 3

LEMBAR KEGIATAN 3
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESETIMBANGAN

A. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesetimbangan

Orientasi Peserta Didik Pada Masalah

Sebelumnya Ananda telah mempelajari mengenai kesetimbangan kimia,
Orientasi Peserta Didik Pada Masalah
dimana kesetimbangan kimia menggambarkan kesetaraan antara laju reaksi

maju dengan reaksi balik. Perubahan kondisi pada percobaan dapat mengganggu
kesetaraan dan menggeser posisi kesetimbangan. Pergeseran posisi

kesetimbangan yang terjadi mempengaruhi produk yang diinginkan, sehingga
hasilnya dapat terbentuk lebih banyak atau kurang karena adanya faktor yang

mempengaruhi kesetimbangan. Dalam kehidupan kita sehari-hari, ada banyak

hal yang berkaitan dengan kesetimbangan kimia salah satunya yaitu, pembuatan
amonia dan pembuatan asam sulfat. Reaksi kesetimbangan akan terganggu

akibat gangguan dari luar yang menyebabkan terjadi perubahan hasil dari produk
dalam industri tersebut. Dari hal tersebut apa saja faktor-faktor yang

mempengaruhi kesetimbangan?

Mengorganisasi Peserta Didik Untuk Belajar

Henri Louis Le Chatelier (1850-1936) ilmuan kimia prancis, pada tahun
Mengorganisasi Peserta Didik Untuk Belajar
1884 menyatakan bahwa ” Apabila dalam suatu kesetimbangan dilakukan

aksi maka sistem kesetimbangan tersebut akan mengadakan reaksi
sehingga pengaruh reaksi tersebut dapat diperkecil” atau sering disebut

dengan asas Le Chatelier.

Beberapa aksi yang dapat menimbulkan perubahan pada sistem
keseimbangan antara lain perubahan konsentrasi, perubahan suhu, volume dan

tekanan.

27

Fase F SMA/MA