Page 2 - Metode dan Model Pembelajaran
P. 2
Metode pembelajaran adalah cara-cara untuk melakukan aktivitas yang tersistem
dari sebuah lingkungan yang terdiri dari pendidik dan peserta didik untuk saling
berinteraksi dalam melakukan suatu kegiatan sehingga proses pembelajaran
berjalan dengan baik dalam arti tujuan pembelajaran tercapai. Agar tujuan
pembelajaran tercapai sesuai dengan yang 15 Metode Pembelajaran dan 65 Model
Pembelajaran telah dirumuskan oleh guru, maka perlu mengetahui, mempelajari
beberapa metode pembelajaran, serta dipraktekkan pada saat mengajar. Apa saja
metode dan model pembelajaran tersebut mari kita simak tulisan ini.
15 Jenis Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah (Preaching Method)
Sebuah metode mengajar dengan menyampaikan informasi dan
pengetahuan saecara lisan kepada sejumlah siswa yang pada umumnya
mengikuti secara pasif. Muhibbin Syah. Metode ceramah dapat dikatakan
sebagai satu-satunya metode yang paling ekonomis untuk menyampaikan
informasi, dan paling efektif dalam mengatasi kelangkaan literatur atau
rujukan yang sesuai dengan jangkauan daya beli dan paham siswa.
2. Metode Diskusi (Discussion Method)
Metode diskusi ialah cara mengajar yang sangat erat kaitannya dengan
pemecahan suatu masalah (problem solving). Metode ini lazim juga disebut
sebagai diskusi kelompok (group discussion) dan resitasi bersama ( socialized
recitation ). Tujuan dari pelaksanaan metode ini untuk (1) mendorong
peserta didik berpikir secara kritis; (2) peserta didik didorong untuk mampu
mengutarakan pendapatnya secara bebas; (3) mendorong peserta didik
untuk menyumbangkan idenya untuk memecahkan masalah bersama; (4)
mampu membuat anak didik untuk mengambil sebuah atau beberapa
alternatif jawaban untuk memecahkan masalaah berdasar pertimbangan
tertentu.
3. Metode Demonstrasi (Demonstartion Method)
Metode mengajar dengan cara memperagakan sebuah barang, peristiwa,
aturan, dan urutan melakukan suatu aktivitas, baik secara langsung maupun
tak langsung melalui penggunaan sebuah media pengajaran yang relevan
dengan materi atau pokok pembahasan yang sedang disajikan. Manfaat
psikologis pedagogis dari pelaksaaan metode demonstrasi ini ialah (1)
perhatian anak didik bisa lebih dipusatkan; (2) proses belajar peserta didik
lebih terarah pada materi yang sedang dipelajari saja; (3) pengalaman dan
kesan sebagai hasil pembelajaran lebih melekat dalam diri anak didik.
