Page 37 - NUL RAHPANI - EKONOMI PENDIDIKAN

BAB 13:

PENGUKURAN NILAI PENDIDIKAN SEBAGAI INVESTASI

A. Konsep Investasi dalam Pendidikan

A. Definisi Pendidikan sebagai Investasi

Pendidikan sebagai investasi merujuk pada penggunaan sumber daya (biaya, waktu, dan
energi) untuk memperoleh manfaat di masa depan. Manfaat tersebut dapat berupa:

 Peningkatan pendapatan individu.
 Peningkatan kesempatan kerja.
 Manfaat sosial, seperti pengurangan tingkat kriminalitas dan peningkatan kesehatan
masyarakat.
B. Teori Modal Manusia

Gary Becker (1994) dalam bukunya Human Capital menjelaskan bahwa pendidikan
meningkatkan keterampilan individu, yang pada akhirnya meningkatkan produktivitas ekonomi.
Modal manusia menjadi aset penting dalam pengembangan ekonomi suatu negara.

C. Biaya dan Manfaat Pendidikan
 Biaya Langsung: Uang sekolah, biaya buku, fasilitas pendidikan.
 Biaya Tidak Langsung: Kehilangan potensi pendapatan selama masa belajar.

 Manfaat Langsung: Pendapatan lebih tinggi.
 Manfaat Tidak Langsung: Kualitas hidup yang lebih baik, kepuasan kerja, dan peningkatan
stabilitas sosial.

B. Metode Pengukuran Nilai Pendidikan

A. Pendekatan Return on Investment (ROI)
ROI digunakan untuk mengukur seberapa besar pengembalian dari investasi pendidikan
dibandingkan biaya yang dikeluarkan. Rumusnya:

−
= × 100%

B. Pendekatan Internal Rate of Return (IRR)
IRR mengukur tingkat pengembalian yang membuat nilai bersih dari investasi pendidikan
menjadi nol. Metode ini sering digunakan dalam studi investasi pendidikan global.

32