Page 4 - NUL RAHPANI - EKONOMI PENDIDIKAN

Jenis-jenis pengembangan sumber daya manusia (SDM) ......................................................... 15

BAB 6 .............. : PENAWARAN DAN PERMINTAAN PENDIDIK, INPUT DAN OUTPUT
PENDIDIKAN ............................................................................................................................. 16
A. Konsep Penawaran dan Permintaan dalam Pendidikan ..................................................... 16

B. Input dan Output Pendidikan ............................................................................................. 16
C. Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi .............................................................................. 17

D. Tantangan dan Solusi ......................................................................................................... 18

BAB 7: SUMBER DAYA PENDIDIKAN, DAN PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU
INDUSTRY .................................................................................................................................. 19
A. Sumber Daya Pendidikan ................................................................................................... 19

B. Pendidikan sebagai Industri ............................................................................................... 19
C. Tantangan dalam Pendidikan sebagai Industri .................................................................. 20

BAB 9: NILAI TAMBAH PENDIDIKAN ................................................................................ 21

A. Pengertian Nilai Tambah dalam Pendidikan ...................................................................... 21
B. Konsep Pendidikan sebagai Investasi ................................................................................ 21

C. Nilai Tambah Pendidikan dalam Kehidupan Nyata........................................................... 21

D. Tantangan Pendidikan di Indonesia ................................................................................... 22
E. Strategi untuk Meningkatkan Nilai Tambah Pendidikan ................................................... 22

BAB 10: PENGUKURAN NILAI TAMBAH PENDIDIKAN ................................................ 23
A. Definisi Nilai Tambah dalam Pendidikan .......................................................................... 23

B. Tujuan Pengukuran Nilai Tambah ..................................................................................... 23
C. Metode Pengukuran Nilai Tambah .................................................................................... 23

D. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Nilai Tambah ............................................................ 24

E. Implementasi dan Studi Kasus ........................................................................................... 24
F. Strategi Meningkatkan Nilai Tambah Pendidikan ............................................................. 25

BAB 11: PENGELUARAN (BIAYA) PENDIDIKAN DAN SUMBER PEMBIAYAAN
PENDIDIKAN ............................................................................................................................. 26

A. Pengeluaran Pendidikan ..................................................................................................... 26
B. Jenis Pengeluaran Pendidikan ............................................................................................ 26

C. Prinsip Pengelolaan Pengeluaran ....................................................................................... 26
D. Sumber Pembiayaan Pendidikan........................................................................................ 27

iii