Page 16 - X_MODUL AJAR_PA KRISTEN
P. 16

Alokasi
                  No                       Uraian Kegiatan Pembelajaran                        Waktu
                                                                                               (menit)

                       Problem statement (pernyataan/ identifikasi masalah)
                         Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi
                           sebanyak mungkin masalah yang muncul terkait materi Allah hadir dalam
                           kehidupan manusia
                         Setelah membaca/ mencermati materi Allah hadir dalam kehidupan
                           manusia, Guru bertanya kepada peserta didik. Misal:
                           a.  Apa yang anda pahami tentang materi Allah hadir dalam kehidupan
                             manusia menurut Mazmur 139:13-14?
                           b.  Menurut kamu, apakah Allah masih ikut campur tangan dengan semua
                             yang terjadi di muka bumi ini? Atau sebaliknya!
                           c.  Mengapa Allah terus peduli dengan kehidupan manusia walaupun
                             manusia itu sering berbuat jahat dihadapan Allah?
                       Data collection (Pengumpulan Data)

                         Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk membaca literatur
                           dan sumber belajar lainnya guna mengumpulkan informasi sebanyak-
                           banyaknya yang relevan untuk menjelaskan tentang materi Allah hadir
                           dalam kehidupan manusia
                       Data Processing (Pengolahan Data)

                         Peserta didik mengolah data dan informasi yang telah diperoleh
                         Peserta diidik mengolah semua informasi dari hasil bacaannya,
                           diklasifikasikan serta ditafsirkan menjadi sebuah kesimpulan
                       Verification (Pembuktian)

                         Peserta didik mengirimkan hasil kerjanya terkait materi Allah hadir dalam
                           kehidupan manusia melalui wattsapp group atau telegram
                       Generalization (menarik kesimpulan/ generalisasi)

                       Dari hasil literasi dan materi yang disampaikan, guru bersama peserta didik
                       merumuskan hasil akhir dari proses pembelajaran tentang Allah hadir dalam
                       kehidupan manusia
                   3.   Penutup                                                                15 menit

                        1.  Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
                        2.  Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dihadapi selama
                           pembelajaran berlangsung
                        3.  Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
                        4.  Guru menyampaikan rencana materi selanjutnya

                 3. 2. Pertemuan ke-2

                  a.  Topik/ Materi           Allah Hadir dalam Peristiwa Kematian
                  b.  Tujuan Pembelajaran     6.  Peserta didik dapat memahami bahwa Allah hadir setiap saat
                                              7.  Peserta didik dapat mengakui kuasa Allah yang memberi
                                                 kekuatan, sukacita dan damai sejahtera
                                              8.  Peserta didik dapat mensyukuri penyertaan Allah dalam
                                                 kelahiran, penderitaan, dan kematian manusia
                  c.  Pemahaman Bermakna      Peserta didik dapat mengakui kuasa Allah yang memberi
                                              kekuatan, sukacita dan damai sejahtera dalam kehidupannya
                                              sehari-hari
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21