Page 4 - Salinan dari Salinan dari E-Modul Asam Basa (220 x 297 mm) (220 x 307 mm)
P. 4

Petunjuk Penggunaan E-Modul





       Agar  e-modul  ini  dapat  digunakan  secara  maksimal  dan  kompetensi

       yang diharapkan dapat tercapai, maka diharapkan agar setiap peserta

       didik melakukan langkah-langkah berikut:
            Pelajari dan pahami peta konsep yang disajikan pada halaman awal

            e-modul

            Pelajari dan pahami capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran

            dan tujuan yang ingin dicapai melalui e-modul
            Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam pada setiap

            kegiatan pembelajaran

            Kerjakan lembar kegiatan siswa pada setiap kegiatan pembelajaran
            agar lebih memahami materi

            Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam

            melakukan pemahaman materi

            Ikuti semua tahapan yang ada pada e-modul



                                           Deskripsi Singkat



       E-modul  merupakan  satu  rangkaian  perangkat  pembelajaran  yang

       dapat digunakan sebagai salah satu penunjang proses pembelajran.

       E-modul ini dapat diakses kapan saja dan dimana saja. E-modul ini

       terbagi menjadi 3 kegiatan pembelajaran dan didalamnya terdapat

       uraian materi, video pembelajaran, lembar kegiatan siswa, dan soal

       tes  berpikir  kritis.  Pada  awal  bab  e-modul  telah  disajikan

       permasalahan  nyata  yang  harus  diselesaikan  oleh  peserta  didik

       melalui  projek  sintaks  model  pembelajaran  Project  Based  Learning


       (PjBL).  Bab  ini  mempelajari  tentang  teori  asam  basa  menurut

       Arrhenius,  Bronsted-Lowry,  Lewis,  jenis-jenis  indikator  asam  basa,

       kesetimbangan ion dalam larutan asam basa, dan derajat keasaman

       atau pH.




                                                             III
   1   2   3   4   5   6   7   8   9