Page 4 - E-modul Kimia Asam Basa

Petunjuk Penggunaan E-Modul

Agar e-modul ini dapat digunakan secara maksimal dan kompetensi

yang diharapkan dapat tercapai, maka diharapkan agar setiap peserta

didik melakukan langkah-langkah berikut:
Pelajari dan pahami peta konsep yang disajikan pada halaman awal

e-modul

Pelajari dan pahami capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran

dan tujuan yang ingin dicapai melalui e-modul
Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam pada setiap

kegiatan pembelajaran

Kerjakan lembar kegiatan siswa pada setiap kegiatan pembelajaran
agar lebih memahami materi

Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam

melakukan pemahaman materi

Ikuti semua tahapan yang ada pada e-modul

Deskripsi Singkat

E-modul merupakan satu rangkaian perangkat pembelajaran yang

dapat digunakan sebagai salah satu penunjang proses pembelajran.

E-modul ini dapat diakses kapan saja dan dimana saja. E-modul ini

terbagi menjadi 3 kegiatan pembelajaran dan didalamnya terdapat

uraian materi, video pembelajaran, lembar kegiatan siswa, dan soal

tes berpikir kritis. Pada awal bab e-modul telah disajikan

permasalahan nyata yang harus diselesaikan oleh peserta didik

melalui projek sintaks model pembelajaran Project Based Learning

(PjBL). Bab ini mempelajari tentang teori asam basa menurut

Arrhenius, Bronsted-Lowry, Lewis, jenis-jenis indikator asam basa,

kesetimbangan ion dalam larutan asam basa, dan derajat keasaman

atau pH.

III