Page 7 - E-modul Merdeka Belajar Pendidikan Kewarganegaraan_Najwa Syarofa rev
P. 7

DESKRIPSI













              E-modul  merdeka  belajar  dengan  penerapan  metode  case  based




      learning  (CBL)  untuk  meningkatkan  keterampilan  berpikir  kritis



      diperuntukan untuk calon guru pendidikan sekolah dasar semester genap.



      Topik  bahasan  pada  modul  ini  adalah  identitas  nasional,  negara  dan




      konstitusi.



                  E-modul  merdeka  belajar  ini  dibuat  dan  dilengkapi  dengan  contoh




      soal,  aktivitas  belajar,  latihan  soal,  case  study,  dan  penilaian  diri  (self



      assesment).  Penggunaan  e-modul  ini  diharapkan  dapat  meningkatkan




      keterampilan berpikir kritis. E-modul ini disusun berdasarkan kurikulum



      merdeka  belajar,  dimana  kurikulum  tersebut  dirancang  untuk



      memberikan  keleluasaan  kepada  dosen  dan  mahasiswa  dalam  proses




      pembelajaran.  Kurikulum  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  potensi,



      minat,  bakat,  kreativitas,  dan  karakter  siswa  sesuai  dengan  nilai-nilai




      bangsa Indonesia.



              Sintaks/Langkah-langkah dalam metode Case Based Learning (CBL)




      yaitu; (1) Menyajikan kasus, (2) Menganalisa kasus, (3) Menemukan secara



      mandiri  informasi,  data,  literatur,  (3)  Menyelesaikan  kasus,  (4)  Membuat




      kesimpulan,  (5)  Memverifikaasi  jawaban.  Keterampilan  berpikir  kritis



      yang  akan  ditingkatkan  yaitu  menggunakan  indikator  Facione  (2013)




      sebagai berikut:



            1.  Interprestasi,  yaitu  kemampuan  untuk  memahami  dan  menafsirkan



                informasi yang diberikan, seperti data, fakta, opini, atau argume.




           2.   Analisis,  kemampuan  untuk  memecahkan  masalah  dengan  cara



                mengidentifikasi  dan  menganalisis  informasi,  seperti  hubungan




                sebab-akibat, pola, konsistensi, atau validitas.



           3.   Evaluasi, kemampuan untuk mengevaluasi dan mengambil keputusan




                berdasarkan  informasi  yang  diberikan,  seperti  kriteria,  standar,  atau



                perspektif














                                                                                                       VI
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12