Page 26 - Modul Ajar Bab 1 Mengkritisi Informasi Dari Berbagai Sumber -
P. 26

Modul Ajar Kurikulum Merdeka


                      f. Mengapa Jassin bersusah payah mengumpulkan dokumentasi sastra?

                    4. Apa tanggapan kalian setelah membaca artikel tentang H.B. Jassin?
                      Diskusikanlah bersama kelompok kalian (4–5 orang) tentang informasi tambahan
                    dari sosok H.B. Jassin yang diperoleh dari artikel tersebut.
                    Sebagai pemandu, kalian dapat menggunakan tabel berikut ini.















                    5. Selain H.B. Jassin, penulis artikel juga menyebut tiga nama tokoh lain, yaitu
                      Chairil Anwar, Pamusuk Eneste, dan Sutan Takdir Alisjahbana.
                      Carilah informasi ringkas tentang mereka, lalu tuliskan di dalam format tabel
                      berikut ini. Tuliskan sumber informasi yang kalian gunakan.














                                     LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

                               Pembelajaran 2 : B. Mencari Informasi dari Ensiklopedia
                   Nama Siswa : ………………..

                   Kelas             : ………………..
                   Petunjuk!
                   1.  Masukkan kata kunci berikut ini: Horison, Sutan Takdir Alisjahbana, dan Ali
                      Topan Anak Jalanan. Informasi apa yang kalian dapatkan?

                   2.  Tentukan dua kata kunci atau entri di bidang sastra yang ingin kalian cari
                      informasinya di antara enam kategori informasi di dalam Ensiklopedia Sastra
                      Indonesia. Tulislah kata kunci tersebut melalui Ensiklopedia Sastra Indonesia.
                      Tuliskan keterangan dari paragraf pertama entri tersebut seperti di dalam tabel
                      seperti contoh berikut ini.














               Berbahasa dan Bersastra Indonesia Fase F Kelas XII
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31