Page 29 - Modul Ajar Bab 1 Mengkritisi Informasi Dari Berbagai Sumber -

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

nya di internet.

D. DAFTAR PUSTAKA

Abdul Rahman Saleh dan Jandi G. Sujana, 2009. Pengantar Kepustakaan: Pedoman
Bagi Pengguna Perpustakaan di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jakarta:
CV Sagung Seto.

Chaer, Abdul. 2007. Leksikologi dan Leksikograsi Bahasa Indonesia. Jakarta:
Rineka Cipta.

Diponegoro, Muhammad. (1994). Yuk, Nulis Cerpen, Yuk. Yogyakarta: Salahudin
Press.

Eky Julitina Aridalena, Rima Rikmasari. 2015. “Penggunaan Media Audiovisual
dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa
Inggris di Sekolah Dasar Islam Terpadu (Sdit) An - Nadwah Tambun
Selatan Kabupaten Bekasi”. Jurnal Pendidikan. (PEDAGOGIK Vol. III,
No. 1, Februari 2015), h. 3.
Flynn. 1989. Metode Diskusi Kelompok. Bandung: Citra Aditya Bakti.
International Organisation for Standardization. 1986. Documentation –
Guidelines for Establishment and Development of Monolingual Thesauri.
ISO 2788. (2nd ed), Switzerland: International Organization for
Standardization.

Joni Purwono. 2014. “Penggunaan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam”, Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran. Vol.
2, No. 2, April 2014, h. 2.
kemampuan berbicara atau berujar dipelajari, sedangkan menurut Arsyad (1998:
24) berbicara ialah kemampuan mengucapkan kalimat-kalimat untuk
mengespresikan, menyatakan menyampaikan pikiran, gagasan dan
perasaan.
Khayyirah, Bilqis. 2014. Cara Pintar Berbicara Cerdas di Depan Publik. Jogjakarta:
Diva Press.
Kurniasih, Nuning. 2016. Makalah Seminar Nasional “Komunikasi, Informasi, dan
Perpustakaan di Era Global”. Bandung: Fikom UNPAD.

Kusumaningrat, Hikmat dan Purnama Kusumaningrat. 2017. Jurnalistik, Teori &
Praktik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013.
Jakarta: Rajawali Pers.

Muh. Nur Mustakim. (2005). Peranan Cerita dalam Pembentukan Perkembangan
Anak TK. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Direktorat Pembinaan Pendidikan
Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Nazir, Moh. 2013. Metode Penelitian. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia.

Nurbiana Dhieni, Lara Fridani, Gusti Yamri, & Nany Kusniati. (2005). Metode
Pengembangan Bahasa. Jakarta: Universitas Terbuka.
Nurgiyantoro, Burhan. (2000). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada

Berbahasa dan Bersastra Indonesia Fase F Kelas XII