Page 3 - Flora Dan Fauna2
P. 3
3.1.4 Menjelaskan contoh fauna indonesia
yang dilindungi dan kondisinya saat
ini.
3.1.5 Menganalisis masalah, peneyebab dan
akibat solusi dari kelangkaan serta
kepunahan flora fauna Indonesia
4.1 Menyajikan hasil telaah aspek 4.3.1. Mempresentasikan hasil diskusi
keruangan dan konektivitas antarruang dan 4.3.2. Mempertahankan pendapat yang
waktu dalam lingkup regional serta
perubahan dan keberlanjutan kehidupan didasarkan pada fakta
manusia (ekonomi, sosial, budaya, 4.3.3 menyajikan hasil presentasi berupa
pendidikan, dan politik) proyek
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai pada pembelajaran ini adalah
mendeskripsikan keragaman flora dan fauna di Indonesia, sehingga melalui
diskusi, siswa diharapkan dapat
1. Mengidentifkasi pembagian jenis flora indonesia, ciri-ciri dan persebarannya
2. Menjelaskan contoh dari flora Indonesia dengan kegunaan dan kondisi saat ini.
3. Mengidentifikasi pembagian jenis fauna indonesia, ciri-ciri dan persebarannya
4. Menjelaskan contoh fauna indonesia yang dilindungi dan kondisinya saat ini.
5. Menganalisis masalah, peneyebab dan akibat solusi dari kelangkaan serta
kepunahan flora fauna Indonesia
D. MATERI PEMBELAJARAN
Materi pembelajaran adalah Keragaman Flora dan Fauna di Indonesia, yang
terinci dalam:
1. Wilayah Kepulauan flora Indo-Malayan
2. Contoh flora yang termasuk wilayah Indo-Malayan
3. Wilayah Kepulauan yang termasuk flora Indo-Australian
4. Contoh flora yang termasuk Indo-Australian
5. Karakteristik Flora yang ada di Indonesia Barat dan Indonesia Timur
6. Wilayah fauna Indonesia bagian Barat
7. Wilayah fauna Indonesia bagian Tengah
8. Wilayah fauna Indonesia bagian Timur
9. Contoh fauna bagian barat, tengah, dan timur
10. Pembagian wilayah fauna berdasarkan Garis Wallace dan Garis Weber
E. ALOKASI WAKTU : 4 X 40 Menit
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan :Scientifik, cooperative learning, problem basic learning.
2. Metode :Diskusi , presentasi
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1

