Page 12 - Modul Hana Fatimah
P. 12

STOP & THINK!






                  LANJUTAN CERITA


                  Bu  Sarah  tersenyum  melihat  diskusi  yang  seru  itu.  "Amir  dan
                  Zahra benar. Dalam matematika, saat kita menghitung panjang
                  lintasan  yang  membatasi  sebuah  bentuk  (tanpa  masuk  atau
                  melompat  ke  bagian  dalamnya),  kita  sedang  mencari  sesuatu

                  yang disebut Keliling."


                  "Jadi,"  simpul  Aisyah  sambil  mencatat  dengan  teliti,  "Keliling  itu
                  hanya  menghitung  jumlah  panjang  seluruh  sisi  LUAR  saja  ya,
                  Bu? Garis di tengah tidak ikut dihitung karena tidak membatasi

                  taman?"


                  "Tepat sekali, Aisyah!" jawab Bu Sarah






                  LANDASAN NILAI & TADABBUR





                  Pesan Indah dari Bu Sarah:


                  "Anak-anak, sama seperti taman ini yang punya pagar sebagai
                  pembatas,  Allah  juga  memberikan  'batas'  atau  aturan  dalam

                  hidup  kita.  Batas  itu  bukan  untuk  mengurung  kita,  tapi  untuk
                  melindungi  hal-hal  indah  di  dalamnya  agar  tetap  aman  dan
                  terjaga.  Menghitung  keliling  dengan  teliti  adalah  cara  kita
                  belajar  bersikap  Amanah  (jujur  dan  tepat)  terhadap  batas
                  tersebut."














                                                                                                                 7
      Pendahuluan
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17