Page 6 - Modul Ajar MTK Volume 2 Bab 13 Bangun Datar
P. 6

o  Merangkum  banyak  sisi  dan  besar  sudut  segi  banyak  beraturan  yang  telah
                      dipelajari  serta  segi enam  dan  segi  delapan  beraturan  yang  dipelajari  pada jam
                      pelajaran ini.
                     Untuk  peserta  didik  yang  tidak  tahu  cara  menemukan  besar  sudut,  sentuhlah
                      hubungan antara banyak garis diagonal dan banyak segitiga, dan dukunglah.

                   Kegiatan Penutup
                   1.  Peserta didik membuat resume secara kreatif dengan bimbingan guru.
                   2.  Peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan untuk menguatkan pemahaman
                      terhadap materi.
                   3.  Guru memberkan tugas membaca materi untuk pertemuan selanjutnya.
                   4.  Guru menutup pembelajaran dengan mempersilakan peserta didik untuk berdoa
                      dan mensyukuri segalah nikmat yang diberikan Tuhan YME ( jika pembelajaran
                      di jam terakhir)

                E.  ASESMEN

                    a. Penilaian sikap.

                                                Tabel 1.1 Penilaian sikap

                                                        Aspek yang dinilai

                                                  1             2              2

                                               Berdoa       Bersyukur     Kesadaran
                                               sebelum      terhadap     bahwa ilmu

                     No         NPD          dan setelah  hasil kerja        yang         n      Ket
                                              pelajaran     yang telah    diperoleh
                                                            diperoleh       adalah
                                                                          pemberian
                                                                            Tuhan

                                             1    2    3    1   2    3    1    2   3


                     1.  Haidar

                     2.  Halwa

                     3.  Nusaybah


                     dst





                    Keterangan :

                    n adalah total penilaian (jumlah)
                    N adalah Nilain untuk masing-masing siswa
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11