Page 37 - MODUL AJAR ONLINE BERBASIS SESD BIOTEKNOLOGI
P. 37

Kata Kunci:                    Indikator Pembelajaran

       Dampak                                  Berikut  beberapa  indikator  pembelajaran  yang  harus

       Biotek   nologi                      dicapai oleh peserta didik:
                                            1.  Mengidentifikasi  dampak  penerapan  bioteknologi  dilihat
       Manfaat                                  dari aspek sosial, ekonpmi dan lingkungan

       Bioteknologi                         2.  Menafsirkan  isu  kesenjangan  kemakmuran  yang  melebar

                                                antara utara dan selatan akibat bioteknologi

                                            3.  Memilih  solusi  yang  tepat  untuk  menanggulangi  isu
                                                kesenjangan    kemakmuran     dengan    memanfaatkan
                                                bioteknologi

                                            4.  Memilih pilihan yang tepat untuk mengatasi dampak adanya
                                                penerapan bioteknologi
                                            5.  Menjelaskan manfaat bioteknologi bagi sosial, ekonomi dan

                                                lingkungan





                    Aktivitas Pembelajaran

                                 Pada  Kegiatan  Belajar  3,  kamu  akan  diperkenalkan  dengan


                       materi dampak dan manfaat bioteknologi. Materi ini berisi mengenai

                       berbagai  dampak  positif  dan  negatif  dari  penerapan  bioteknologi.

                       Selain itu, pada Kegiatan Belajar 3 ini akan diuraikan beberapa manfaat

                       dari  bioteknologi.  Bacalah  materi  ini  dengan  seksama,  kemudian


                       kerjakan tugas dan tes formatif pada akhir kegiatan dengan baik dan

                       tepat  waktu  untuk  menguji  penguasaan  konsep  yang  telah  kamu

                       pelajari.  Lakukan  pembelajaran  secara  bertahap  dan  sesuai  dengan

                       urutan aktivitas pembelajaran.









                                                           30
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42