Page 10 - Presentasi Bisnis Ungu Sian Kuning 3D Rencana Bisnis
P. 10

PERKEMBANGAN SUB ELEMEN PER FASE



                    Elemen :



                    Regulasi Diri



                                                                       Belum berkembang                               Mulai berkembang                                     Berkembang sesuai                                        Sangat berkembang


                               Sub Elemen                                                                                                                                            harapan








                                                                                                                                                                                                                              Sudah mampu
                                                                                                                                                                    Sudah mampu
                                                                                                                                                                                                                              mengidentifikasi perbedaan
                                                                                                                                                                    mengidentifikasi perbedaan
                                                                      Belum mampu                                  Sudah mampu                                                                                                emosi yang dirasakannya,
                                                                                                                                                                    emosi yang dirasakannya dan
                                                                      mengidentifikasi                             mengidentifikasi                                                                                           menemukan situasi-situasi
                              Regulasi Emosi                                                                                                                        menemukan situasi-situasi
                                                                      perbedaan emosi yang                         perbedaan emosi yang                                                                                       yang menyebabkannya dan
                                                                                                                                                                    yang menyebabkannya serta
                                                                      dirasakannya                                 dirasakannya                                                                                               mengekspresikan secara
                                                                                                                                                                    mengekspresikan secara
                                                                                                                                                                                                                              wajar serta dapat
                                                                                                                                                                    wajar
                                                                                                                                                                                                                              mengendalikan diri











                                                                                                                                                                                                                              Sudah mampu
                                                                                                                                                                    Sudah mampu
                                                                                                                   Sudah mampu                                                                                                mengembangkan inisiatif
                         Menunjukkan inisiatif                        Belum mampu                                                                                   mengembangkan inisiatif
                                                                                                                   berinisiatif dan bekerja                                                                                   mengerjakan tugas-tugas
                           dan bekerja secara                         berinisiatif dan bekerja                                                                      mengerjakan tugas-tugas rutin
                                                                                                                   secara mandiri tugas-                                                                                      rutin yang menjadi tanggung
                                    mandiri                           secara mandiri                                                                                yang menjadi tanggung
                                                                                                                   tugas yang sederhana                                                                                       jawabnya secara mandiri dan
                                                                                                                                                                    jawabnya secara mandiri
                                                                                                                                                                                                                              menetapkan target tujuannya
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15