Page 6 - Presentasi Bisnis Ungu Sian Kuning 3D Rencana Bisnis
P. 6

DIMENSI 2 :


                  Mandiri






                                                                        Sub                           Target Pencapaian di akhir
                          Elemen                                                                                                                                                        Aktivitas                                   Dimensi, Elemen &
                                                                   Elemen                            Fase A ( SD, 6 - 8 tahun )
                                                                                                                                                                                                                                             Sub elemen




                                                                                                                                                                                                                                 Profil Pelajar Pancasila



                                                              Mengenali kualitas
                                                                                                       Mengidentifikasi dan menggambarkan
                                                                  dan minat diri
                                                                                                     kemampuan, prestasi dan ketertarikannya
                                                                 serta tantangan
                                                                                                                         secara subyektif
                        Pemahaman diri                            yang dihadapi

                        dan situasi yang

                              dihadapi


                                                                                                     Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi
                                                               Mengembangkan
                                                                                                       kekuatan dan kelemahan serta prestasi
                                                                    refleksi diri
                                                                                                                                dirinya







                                                                                                     Mengidentifikasi perbedaan emoasi yang

                                                                                                         dirasakannya dan situasi-situasi yang
                                                                 Regulasi emosi
                                                                                                      menyebabkannya serta mengekspresikan

                                                                                                                            secara wajar



                           Regulasi diri


                                                                   Menunjukkan
                                                                                                        Berinisiatif untuk mengerjakan tugas-
                                                                    inisiatif dan
                                                                                                         tugas rutin secara mandiri di bawah
                                                                  bekerja secara
                                                                                                     pengawasan dan dukungan orang dewasa
                                                                       mandiri
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11