Page 7 - คมอประมวลคำถาม_

่
ี


ุ
ุ
ึ
ั

3. ถาม กองทนกำหนดคณลกษณะของสถานศกษาทจะเขารวมดำเนนงานกบกองทุนไวอยางไร
ิ
ั

ตอบ สถานศึกษาที่จะเขารวมดำเนินงานกับกองทุน ตองเปนสถานศึกษาที่มีคุณลักษณะตามท
่
ี
ุ
ั
กองทนกำหนด ดงน ้ ี

ี
ี

ึ
ั


1. สถานศกษาจดการศึกษาไดอยางมคุณภาพ 2. มความพรอมในการดำเนินงานกองทน
ุ
่
ั
ื
โดย ในเรองดงน ี ้

(ก) ตองเปดการเรียนการสอนมาแลว (ก) สถานศึกษามีครุภัณฑคอมพิวเตอร 



อยางนอย 1 ปการศกษา หรือระบบเทคโนโลยีสารสนเทศที่สามารถ
ึ
่
ื
(ข) หลักสูตร/สาขาวิชาที่เปดการเรียน เชื่อมตอกับระบบกองทุนเงินใหกูยืมเพอ
่

การสอนทีนักเรียนหรือนักศึกษาจะขอกูยม การศึกษาแบบดิจิทัล (Digital Student
ื
่
ี
ี
ื
่
เงินกองทุนได ตองไดมาตรฐานตามท ี ่ Loan Fund System : DSL) หรอทมชือ

กระทรวงศกษาธิการหรอกระทรวงการ เรียกอยางอื่นตามที่กองทุนกำหนด อยาง
ึ
ื
อุดมศึกษา วิทยาศาสตร วิจัยและนวัตกรรม เพียงพอตอการดำเนินงานกองทุน ทั้งน ี ้

ั
่

และหนวยงานตนสังกดอืนฯ กำหนด ตามสภาวะของสถานศึกษาแตละทองท ี ่
ในกรณีที่เปนหลักสูตร/สาขาวิชาท ่ ี (ข) สถานศึกษามีบุคลากรที่มีความร  ู
จะตองไดรับการรับรองจากองคกรวิชาชีพใด ความเขาใจ และมีความสามารถในการ

คณะอนุกรรมการอาจประกาศกำหนดเงื่อนไข ดำเนินงานและบริหารกองทุนไดอยาง
ู
ิ
ี

ิ
เพิ่มเติมใหสอดคลองกับหลักเกณฑขององคกร ถกตองและมประสทธภาพ
ั
็
้
วิชาชีพนนๆ ดวยกได 

ิ
(ค) ไดรับการรับรองมาตรฐานและประเมน
คุณภาพการศึกษาจากหนวยงานตนสังกัดหรอ
ื
หนวยงานอื่นซึ่งผลการรับรองและประเมิน
ุ
ั


ุ
ั
ุ
คณภาพตองเปนปปจจบน (ปปจจบนหมายความ

ถึงปลาสุด หรือปที่สถานศึกษามีผลการรับรอง

ุ
ั
ื
ั
และประเมนคณภาพจากตนสงกดหรอหนวยงาน

ิ
ี
่
ื
่
่
อนทเกยวของ)
ี


2 2