Page 37 - Van Kien

Cập nhật kịp thời những chủ trương, chính sách của Trung ương Hội Sinh viên Việt

Nam và Hội Sinh viên thành phố, Ban cán sự Đoàn ĐHQG-HCM đối với việc gắn kết SV5T
với xã hội.

Phân công cụ thể các đồng chí Ủy viên Ban thư ký theo dõi sâu sát các cơ sở
trong việc chủ động thực hiện phong trào, điểu chỉnh các quy trình bình chọn và tuyên

dương phù hợp.

 Đối với cơ sở Hội:
Tận dụng các chiến lược đào tạo kỹ năng làm việc, học tập cho sinh viên tại khoa

để hỗ trợ cho các sinh viên có nguyện vọng phấn đấu đạt danh hiệu, tạo sự chủ động,
khắc phục tâm lý ỷ lại, thụ động của sinh viên.

Chủ động khảo sát, xây dựng các hoạt động tại sơ cở ứng với nhu cầu của sinh
viên khoa mình; đồng thời giới thiệu các hoạt động của cơ sở khác để sinh viên trong

khoa có nhiều môi trường tham gia, phấn đấu.
Dựa vào các mối quan hệ giữa thầy cô và doanh nghiệp để giới thiệu SV5T vào các

lễ tuyên dương và các chương trình liên kết đào tạo. Phối hợp với Chi ủy – Ban chủ nhiệm

khoa trong việc phát huy các SV5T trong các đề tài nghiên cứu khóa học của Khoa.
Sử dụng những thành quả do tổ chức Hội cấp trên trong công tác liên kết SV5T với
xã hội để truyền thông cho sinh viên; tổ chức các hoạt động thiết thực hỗ trợ phấn đấu đạt

danh hiệu, tạo động lực phát huy vai trò SV5T.

Xây dựng tính năng nhận hồ sơ SV5T, quản lý SV5T tích hợp vào hệ thống quản lý
http://sam.doantn.hcmus.edu.vn/ để kịp thời hỗ trợ các sinh viên cận chuẩn, gắn kết SV5T

các thời kỳ.

1.2. Sinh viên vun đắp lý tưởng, rèn luyện đạo đức:
 Đối với Hội Sinh viên trường:

Tổ chức các hoạt động mới về hình thức, nội dung nhằm phát huy tối đa khả năng

của sinh viên.
Giới thiệu về danh hiệu “Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác” cấp trường của
Đoàn trường đến rộng rãi cơ sở Hội.

Đề cao trách nhiệm sinh viên khi tham gia vào trong cộng đồng mạng xã hội thông

qua các hội thảo chuyên đề, các hoạt động thông tin, truyền thông.
Kịp thời nắm bắt tình hình sinh viên, đặc biệt là việc tạo môi trường để lực lượng

sinh viên chưa yêu thích với hoạt động Đoàn Hội có cơ hội chủ động nhận xét, tổ chức, từ
đó phản hồi về những cảm nhận, nhận định về công tác chung.

37