Page 22 - E-Modul Sel (PBL) - Linda Safitri

KEGIATAN 1

Sejarah Penemuan Sel dan Mirkoskop

Sumber : Commons.wkimedia.org
Gambar : Sel Gabus dan Mikroskop

Tujuan Pembelajaran
Siapa di antara Anda yang pernah

1. Peserta didik dapat mengamati sel? Bagaimana cara Anda
menjelaskan sejarah mengamatinya? Seperti yang sudah

penemuan sel dan teorinya disebutkan sebelumnya, sel merupakan

2. Peserta didik dapat unit struktural dan fungsional terkecil
menjelaskan yang menyusun semua organisme.

perkembangan mikroskop Apakah Anda dapat melihat ketiga jenis

dan mengetahui bagian- sel tersebut tanpa bantuan alat? Tentu
bagian mikroskop serta saja tidak karena ketiga sel tersebut

fungsi nya. berukuran mikroskopis.
3. Peserta didik dapat Untuk dapat mengetahui lebih

melakukan praktikum jelasnya, maka kalian akan mempelajari

penggunaan mikroskop. nya pada Kegiatan 1.

E-Modul Berbasis PBL Materi Sel Kelas XI SMA/MA 6