Page 13 - NEW MODUL-dikonversi (7)_Neat
P. 13
dapat mengurangi pencemaran lingkungan.2) Pelestarian Lingkungan, meliputi dapat
memecahkan masalah dengan melakukan riset secara kolaboratif untuk upaya
pelestarian lingkungan dan dapat menyajikan laporan hasil proyek. 3) Daur ulang
limbah, meliputi menyajikan hasil karya pembuatan produk daur ulang limbah.
Seluruh materi didalam e-modul disusun berdasarkan beberapa tahapan blended
learning dan model pembelajaran prima yaitu dengan tahapan informasi, tahapan
orientasi, tahapan eksplorasi, tahapan konfirmasi, tahapan aplikasi, tahapan akuisisi
informasi, tahapan sintesis pengetahuan. Kegiatan tersebut diharapkan dapat melatih
keterampilan proses sains, berfikir kritis dan metakognisi siswa.
Materi yang ada didalam e-modul diperoleh dari hasil-hasil penelitian relevan yang
sudah terpublikasi, yang pada akhirnya akan membantu siswa untuk meningkatkan
pengetahuan terkait dengan perubahan lingkungan agar nanti siswa akan dapat menjaga
lingkungan di sekitar mereka. Penguasaan konsep, keterampilan proses sains, berfikir
kritis, dan keterampilan metakognisi dapat diukur melalui tes awal dan akhir pada saat
melakukan proses melalui informasi, akuisisi informasi, sintesis pengetahuan.
8
