Page 44 - KSP SMP NEGERI 4 SERIRIT

BAB V
EVALUASI, PENDAMPINGAN DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL

A. Evaluasi

Evaluasi kurikulum SMP Negeri 4 Seririt dan evaluasi pembelajaran

dilakukan secara mandiri dan berkala menggunakan sumber informasi dari hasil
supervisi kelas yang sudah dianalisis dan dievaluasi, serta hasil tinjauan

keterlaksanaan kurikulum. Evaluasi dilakukan terkait pelaksanaan kurikulum di
SMP Negeri 4 Seririt, yaitu untuk mengukur efektifitas pembelajaran

(perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran) dan perkembangan

peserta didik. Adapun uraian kegiatan, waktu pelaksanaan dan pihak yang terlibat
dapat dilihat pada tabel berikut!

Tahapan Waktu Penanggung
Kegiatan Uraian Kegiatan Pelaksanaan Jawab

Persiapan 1. Membentuk Tim Evaluasi Awal tahun Kepala
2. Menyusun Rencana dan jadwal kegiatan pelajaran Sekolah dan
Evaluasi Wakil Bidang
3. Menyusun dan menyiapkan perangkat Kurikulum
Evaluasi
Pelaksanaan 1. Melakukan Evaluasi terkait dengan Awal tahun Pengawas dan
Penyusunan Kurikulum SMP Negeri 4 pelajaran Kepala
Seririt Sekolah

Awal tahun Pengawas dan
2. Melakukan Evaluasi terkait dengan pelajaran Kepala
pelaksanaan Kurikulum SMP Negeri 4 Sekolah
Seririt
Awal tahun Pengawas dan
pelajaran Kepala
3. Melakukan Evaluasi terkait dengan Sekolah
Dokumen Kurikulum SMP Negeri 4
Seririt Awal Wakil dan staf
semester s.d kepala sekolah
tengah bidang
4. Melakukan Evaluasi dalam : semester kurikulum
a. Penyusunan perencanaan
pembelajaran
b. Pelaksanaan Pembelajaran Wakil dan staf
c. Penilaian pembelajaran Akhir kepala sekolah
(dilakukan Evaluasi rutin secara semester bidang
periodik dan melalui supervisi kelas) kurikulum

5. Melakukan Evaluasi dalam pengolahan
hasil belajar peserta didik.
Tindak 1. Memberikan laporan hasil Evaluasi Akhir Wakil kepala
Lanjut kepada atasan dan mensosialisasikannya semester sekolah
kepada warga sekolah

44 Kurikulum Satuan Pendidikan SMPN 4 Seririt_2024-2025