Page 59 - Modul Ajar Teks Deskripsi Kurikulum Merdeka

Poster bergambar idolaku, Albert Einstein tertempel
bersebelahan dengan cermin besar.
Aku juga meletakkan beberapa hiasan miniatur
superhero seperti batman dan superman di sebelah
komputer yang aku letakkan di atas meja belajar.

Simpulan Kamarku sangatlah nyaman bagiku.

Langkah 4

Perincilah objek/suasana yang kamu deskripsikan dengan menggunakan kata
dan kalimat yang merangsang pancaindera . Pembaca yang tidak mengalami
langsung seolah-olah melihat, mendengar, kan merasakan apa yang kamu
deskripsikan . Gunakan variasi kata secara menarik

Kamar Tidurku yang Nyaman

Kamar tidurku lebar dan nyaman. Kamar tidurku memiliki luas kira-kira 25
meter persegi. Di dalamnya terdapat satu tempat tidur dan satu meja belajar
yang diletakkan tepat di sebelah lemari pakaianku yang terbuat dari kayu jati
(seolah-olah melihat).
Tembok kamarku dicat dengan warna biu yang melapisi seluruh bagian
permukaan tembok kamarku. Pemilihan warna ini dikarenakan warna ini sangat
tenang dan memberikan efek relaksasi untuk menghilangkan stres. Aku juga
menggantung beberapa lukisan -lukisan yang indah di tembok kamarku (seolah-
olah melihat).
Poster bergambar idolaku, Albert Einstein tertempel bersebelahan dengan
cermin besar. Cermin itu aku letakkan di samping lemari pakaianku. Aku juga
meletakkan beberapa hiasan miniatur superhero seperti batman dan superman di
sebelah komputer yang aku letakkan di atas meja belajar. Selain itu, karena
kebetulan aku pecinta Chelsea Football Club, aku memilih sprei yang bergambar
logo klub kesayanganku ini (seolah-olah melihat).
Kamarku sangatlah nyaman bagiku sehingga aku bisa berlama-lama
menghabiskan waktu di kamar baik untuk belajar maupun hanya sekedar melepas
lelah. Kicauan burung gelatik milik ayahku seolah bercerita kepadaku akan
indahnya hari (majas personifikasi). Kicauan itu meembuatku semakin nyaman
berada di kamarku 9seolah-olah melihat).

57