Page 4 - tugas 01-inovasi pembelajaran-marta venny

 Kenapa topik/isu/masalah yang ada tersebut harus diangkat?

 Bagaimana keadaan lingkungan sosial yang akan diteliti, baik dari indikasi, fakta?
 Situasi apa yang sedang berkembang dan bergerak pada waktu kejadian peristiwa?

 Kegunaan dan manfaat apa yang bisa diambil dari penelitian baik untuk perkembangan

ilmu pengetahuan dan perkembangan sosial?

4. Jenis pertanyaan

Berdasarkan pernyataan Creswell (2007: 107) dan Marshall & Rossman (2006),
terdapat beberapa jenis pertanyaan, berikut diantaranya:

a. Pertanyaan deskriptif

adalah pertanyaan yang mendeskripsikan sebuah kejadian atau indikasi dari apa yang
sedang diteliti, pertanyaan ini biasanya memakai kata “apa”. Dan sering digunakan

untuk penelitian kualitatif.

b. Pertanyaan eksplonatoris
Adalah pertanyaan yang menjabarkan alur terjadinya fenomena yang berhubungan

dengan penelitian yang sedang dilaksanakan. Pertanyaan jenis ini dalam prakteknya
menggunakan kalimat : apa ada kaitan atau pertalian serta dampak antara variabel Y

dan X. Pertanyaan ini sering digunakan untuk penelitian kuantitatif.

5. Contoh pertanyaan penelitian

Berikut merupakan contoh pertanyaan kualitatif dan kuantitatif baik dari segi deskripsi,
eksploratif dan eksplanatif:

 Pertanyaan penelitian jenis deskriptif: Apa saja rencana yang digunakan Guru

untuk mengembangkan pembelajaran di kelas?
 Pertanyaan penelitian jenis eksploratif: Bagaimana metode pembelajaran yang

digunakan Guru untuk mengembangkan kualitas siswa dalam menyerap

pengetahuan?
 Pertanyaan penelitian jenis eksplanatif: Bagaimana dampak metode pembelajaran

ceramah pada hasil pembelajaran siswa?