Page 13 - C:\Users\MARI\Documents\Flip PDF Professional\الخطة التشغيلية ب 36\

‫نموذج (‪ )4‬ربط تحليل الواقع بالأهداف التفصيلية‬

‫مؤشر قياس الأداء للهدف التفصيلي‬ ‫الهدف التفصيلي‬ ‫الهدف الاستراتيجي‬

‫نسبة الطالبات المنضبطات في حضور اليوم‬ ‫تعريف الطالبات بأهمية الانضباط المدرسي في‬ ‫تكوين اتجاهات إيجابية للطالبات نحو‬
‫الدراسي عبر منصة مدرستي‬ ‫المنصة ‪.‬‬ ‫المدرسة‬

‫نسبة الطالبات المتمكنات في الفهم القرائي‬ ‫اكساب طالبات المدرسة المهارات الأساسية في‬ ‫تحسين نظم وإجراءات الاختبارات‬
‫مادة لغتي ‪.‬‬ ‫المدرسية‬
‫عدد أولياء الأمور المشاركين في الأنشطة‬
‫والبرامج المدرسية‬ ‫تثقيف أولياء الأمور بأهمية الشراكة بين المدرسة‬ ‫تعزيز مشاركة الأسرة مع المدرسة‬
‫والأسرة‪.‬‬
‫نسبة المعلمات المطبقات لأساليب التدريس‬ ‫تطوير الكفاية المهنية لشاغلي الوظائف‬
‫الحديثة ‪.‬‬ ‫تجويد اداء المعلمات في تطبيق طرق وأساليب‬ ‫التعليمية‬
‫التدريس ‪.‬‬
‫نسبة الفئات المطبقة للإجراءات الاحترازية‬ ‫تطوير الخدمات الصحية في المدرسة‬
‫تجويد الخدمات الصحية والإجراءات الاحترازية‬
‫والوقائية لدى المجتمع المدرسي ‪.‬‬

‫يمكن جمع عنصرين في هدف تشغيلي واحد (مثل استثمار نقطة قوة في التخلص من نقطة تهديد ‪ )....‬ويتم دمج صفين للهدف التشغيلي وكذلك للبرنامج‬
‫ومؤشر الأداء‪.‬‬

‫‪10‬‬