Page 4 - coba2
P. 4
E-Modul Berbasis PMRI
PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Bahan ajar ini berbentuk e-modul yang berbasis Pendidikan Matematika
Realistik Indonesia (PMRI) yang menyajikan materi luas permukaan kubus dan
balok kelas VIII. E-modul ini disusun untuk menambah referensi bahan ajar yang
digunakan oleh siswa kelas VIII. Materi pada e-modul ini disajikan dalam 2 tahap
pembelajaran, yaitu kegiatan belajar 1 tentang luas permukaan kubus dsn kegiatan
belajar 2 tentang luas permukaan balok. Setiap kegiatan belajar dalam e-modul ini
menggunakan langkah-langkah yang sesuai dengan Pendidikan Matematika
Realistik Indonesia (PMRI).
B. Petunjuk Penggunaan
Petunjuk untuk guru:
1. Memahami masalah realistik
Guru mengarahkan peserta didik untuk menonton video animasi masalah
realistik yang telah disediakan.
2. Menjelaskan masalah realistik
Guru menjelaskan masalah realistik yang ada dalam video animasi dengan
memberikan petunjuk/saran terhadap bagian-bagian yang belum dipahami
peserta didik.
3. Menyelesaikan masalah realistik
Guru memerintahkan peserta didik untuk menyelesaikan LKPD (Lembar Kerja
Peserta Didik) secara kelompok. Selama penyelesaian berlangsung guru tetap
memotivasi peserta didik dengan cara memberikan pertanyaan/petunjuk/saran.
4. Mendiskusikan jawaban
Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mendiskusikan
jawaban secara berkelompok. Kemudian guru menunjuk beberapa kelompok
untuk mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas dan kelompok lain
menganggapi. 4
