Page 51 - e-LKM Pend. Multikultur
P. 51
Nugraha, D. (2020). Urgensi Pendidikan Multikultural di Indonesia. Jurnal
Pendidikan PKN (Pancasila Dan Kewarganegaraan), 1(2), 140.
Nugraha, D., Ruswandi, U., Erihadiana, M. (2020). Urgensi Pendidikan
Multikultural di Indonesia. Jurnal Pendidikan PKN, 1(2): 140-149.
Nurcahyono, O.H. (2018). Pendidikan Multikultural di Indonesia. Analisis
Sinkronis Dan Diankronis. Habitus: Jurnal Pendidikan, Sosiologi, &
Antropologi, 2(1), 105.
Puspita, Y. (2018). Pentingnya Pendidikan Multikultural. Seminar Nasional
Pendidikan Universitas PGRI Palembang, 285-291.
Rosada, A., & Koesoema, D. (2019). Pendidikan Multikultural strategi
Mengelola Keberagaman di Sekolah. Yogyakarta: PT Kanisius.
Sulistyowati, Y. (2020). Kesetaraan Gender dalam Lingkup Pendidikan dan
Tata Sosial. Indonesian Journal of Gender Studies, 1(2). 1-14.
Suneki, H. S. (2021). Pendidikan Multikultural dalam Mengantisipasi
Problematika Sosial di Indonesia. Jurnal Ilmiah CIVIS, X(1), 54–61.
Tilaar, H. A. R . (2004). Multikulturalisme: Tantangan-tantangan Global Masa
Depan dalam Transformasi Pendidikan Nasional. Jakarta: Grasindo.
Wulandari, T. (2020). Konsep dan Praksis Pendidikan Multikultural.
Yogyakarta: UNY Press.
50
