Page 22 - E-LKM Pendidikan Multikultural

Problema Pendidikan

Multikultural di Indonesia

Pendidikan multikultural merupakan pendidikan yang memberikan

penekanan terhadap proses penanaman cara hidup yang saling menghormati,

tulus dan toleran terhadap keanekaragaman budaya yang hidup di tengah-

tengah masyarakat dengan tingkat pluralis yang tinggi. Dengan adanya

pendidikan multikultural diharapkan akan lahir kesadaran dan pemahaman

secara luas yang diwujudkan dalam sikap toleran. Kedudukan kebudayaan

dalam suatu proses kurikulum pendidikan sangat penting. Tetapi dalam

proses pengembangannya, sering kali kurang diperhatikan.

Menurut Naim & Sauqi

(2017:192) ada beberapa

faktor yang menjadi

penyebabnya, salah satunya

yaitu tidak adanya

pemahaman terhadap

signifikasi kebudayaan.

Kebudayaan seringkali

dipahami secara reduksionis

sebagai aspek yang hanya

tumbuh dan berkembang

dalam masyarakat, sehingga

tidak perlu masuk ke dalam

komponen pendidikan.

22