Page 14 - 9078
P. 14
คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น
ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
ป.3 ป.4 ป.5
ค. 3.1 เข้าใจกระบวนการ 1. เขียนแผนภูมิรูปภาพ 1. ใช้ข้อมูลจากแผนภูมิแท่ง 1. ใช้ข้อมูลจากกราฟ
ทางสถิติ และใช้ความรู้ และใช้ข้อมูลจากแผนภูมิ ตารางสองทางในการหา เส้นในการหาคำาตอบ
ทางสถิติในการแก้ปัญหา รูปภาพในการหาคำาตอบ คำาตอบของโจทย์ปัญหา ของโจทย์ปัญหา
ของโจทย์ปัญหา
2. เขียนแผนภูมิแท่ง
2. เขียนตารางทางเดียว จากข้อมูลที่เป็น
จากข้อมูลที่เป็น จำานวนนับ
จำานวนนับ และใช้
ข้อมูลจากตารางทาง
เดียวในการหาคำาตอบ
ของโจทย์ปัญหา
ค. 3.2 เข้าใจหลักการนับ - - -
เบื้องต้น ความน่าจะเป็น
และนำาไปใช้
© สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.), 2561 (8)
