Page 15 - 9078
P. 15
คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
สาระการเรียนรู้แกนกลาง วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-5
สาระที่ 1 จำานวนและพีชคณิต
สาระการเรียนรู้แกนกลาง
มาตรฐานการเรียนรู้
ป.3 ป.4 ป.5
ค. 1.1 เข้าใจความ จำานวนนับไม่เกิน จำานวนนับที่มากกว่า เศษส่วน และการบวก
หลากหลายของการแสดง 100,000 และ 0 100,000 และ 0 การลบ การคูณ การ
จำานวน ระบบจำานวน หารเศษส่วน
• การอ่าน การเขียน • การอ่าน การเขียน
การดำาเนินการของ
ตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขฮินดูอารบิก • การเปรียบเทียบเศษส่วน
จำานวนผลที่เกิดขึ้นจาก
ตัวเลขไทยและตัวหนังสือ ตัวเลขไทยและตัว และจำานวนคละ
การดำาเนินการ สมบัติ
แสดงจำานวน หนังสือแสดงจำานวน
ของการดำาเนินการ และ • การบวก การลบเศษส่วน
นำาไปใช้ • หลัก ค่าของเลขโดด • หลัก ค่าประจำาหลัก และจำานวนคละ
ในแต่ละหลัก และ และค่าของเลขโดด
• การคูณ การหารของ
การเขียนตัวเลขแสดง ในแต่ละหลัก และ
เศษส่วนและจำานวนคละ
จำานวนในรูปกระจาย การเขียนตัวเลขแสดง
จำานวนในรูปกระจาย
• การเปรียบเทียบและ • การบวก ลบ คูณ หาร
เรียงลำาดับจำานวน • การเปรียบเทียบและ ระคนของเศษส่วน
เรียงลำาดับจำานวน และจำานวนคละ
เศษส่วน
• ค่าประมาณของ • การแก้โจทย์ปัญหา
• เศษส่วนที่ตัวเศษน้อยกว่า
จำานวนนับและการ เศษส่วนและจำานวนคละ
หรือเท่ากับตัวส่วน
ใช้เครื่องหมาย ≈
• การเปรียบเทียบและ
เศษส่วน
เรียงลำาดับเศษส่วน
• เศษส่วนแท้ เศษเกิน
การบวก การลบ การคูณ
การหารจำานวนนับไม่ • จำานวนคละ
เกิน 100,000 และ 0
• ความสัมพันธ์ระหว่าง
• การบวกและการลบ จำานวนคละและเศษเกิน
• การคูณ การหารยาว • เศษส่วนที่เท่ากัน
และการหารสั้น เศษส่วนอย่างต่ำา
และเศษส่วนที่เท่ากับ
จำานวนนับ
© สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.), 2561 (9)