Page 175 - 9078

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2 บทที่ 10 | การนำาเสนอข้อมูล

บทท ี่ การนำาเสนอข้อมูล
10

จุดประสงค์การเรียนรู้ และสาระสำาคัญ

จุดประสงค์การเรียนรู้ สาระสำาคัญ

นักเรียนสามารถ

1. อ่านตารางสองทาง ตารางสองทาง (two-way table) เป็นตารางที่จำาแนกข้อมูล
2. ใช้ข้อมูลจากตารางสองทางในการหาคำาตอบของ เป็น 2 ลักษณะ โดยการอ่านตารางสองทางให้อ่านข้อมูล

โจทย์ปัญหา ในแนวตั้งและแนวนอนที่สัมพันธ์กัน

3. อ่านแผนภูมิแท่ง แผนภูมิแท่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการนำาเสนอข้อมูลที่ใช้
4. ใช้ข้อมูลจากแผนภูมิแท่งในการหาคำาตอบของ รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแสดงจำานวนของแต่ละรายการ
โจทย์ปัญหา โดยการอ่านแผนภูมิแท่งทำาได้โดยเทียบส่วนปลายสุดของ

รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแต่ละรูปกับจำานวนบนเส้นแสดงจำานวน

5. เขียนแผนภูมิแท่ง ส่วนประกอบของแผนภูมิแท่ง ได้แก่ ชื่อแผนภูมิและ
ตัวแผนภูมิ

• ชื่อแผนภูมิ เป็นส่วนที่แสดงให้ทราบว่า เป็นข้อมูล
เกี่ยวกับเรื่องใด เวลาใด

• ตัวแผนภูมิ ประกอบด้วย เส้นแสดงจำานวน
เส้นแสดงรายการ และรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากที่แสดงจำานวน
ของแต่ละรายการ ซึ่งรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแต่ละรูปต้อง

มีความกว้างเท่ากัน เริ่มต้นจากระดับเดียวกันที่ 0 และ
ระยะห่างระหว่างรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากควรเท่ากัน

146 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี