Page 50 - Kelas X. 2c. Sistem Informasi Geografi_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 50
Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
3. Keunggulan SIG
Pada dasarnya dengan memperhatikan definisi SIG, kemampuan SIG
sudah dapat dikenali. Kemampuan SIG dapat dilihat dari kemampuannya
dalam menjawab pertanyaan secara konseptual seperti berikut :
a. What is at? (apa kemampuan SIG), yaitu untuk mencari keterangan atau
atribut/deskripsi unsur-unsur peta yang terdapat pada lokasi tertentu
(nama,kode/zipcode atau referensi geografisnya).
b. Where is it? (dimana kemampuan SIG), yaitu untuk mengidentifikasi
unsure-unsur peta sehingga dapat menemukan lokasi yang sesuai untuk
tujuan tertentu.
c. What has changed since? (apa yang telah berubah?), yaitu untuk
menjawab pertanyaan ini diperlukan layer (data spasial) yang diambil
berkali-kali secara periodik kemudian dibandingkan dengan
menggunakan fungsi analisis. Hasil perbandingan disebut trend
spasial/atribut.
d. What spatial pattern exist? (pola spasial seperti apakah yang ada?)
pertanyaan ini lebih mempertegas keberadaan pola.
e. What if (bagaimana seandainya), lebih mempertanyakan permodelan di
dalam SIG.
Selain memiliki kemampuan menjawab pertanyaan konseptual diatas, SIG
memiliki kemampuan tambahan, yaitu kemampuan menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang berhubungan dengan:
a. Karakteristik permukaan bumi yang meliputi bagaimana mengukur
akurasi, mengukur ketidakpastian serta bagaimana menyatakan akurasi
dan ketidakpastian di dalam dokumen, bagaimana memvisualkan data
serta mensimulasikan dampak
b. Apa yang dipikirkan oleh kebanyakan orang mengenai bumi dan sisinya,
bagaimana orang berkomunikasi dengan dunia geografi dan dengan
bantuan SIG semuanya terjawab.
182