Page 87 - Kelas X. 5. Dinamika Litosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 87

Unit Pembelajaran

                                                                                   Dinamika Litosfer





                        terhadap kehidupan; (5) Proses tenaga eksogen  dan pengaruhnya terhadap

                        kehidupan; (6) Pembentukan tanah dan persebaran jenis tanah; (7) Lembaga-

                        lembaga  yang  menyediakan  dan  memanfaatkan  data  geologi  di  indonesia.
                        Materi ini merupakan konten yang kaya akan pengetahuan kontekstual bagi

                        peserta didik. Artinya, Saudara dapat mendorong serta memfasilitasi peserta
                        didik untuk menemukan fenomena di kehidupan sehari-hari yang berkaitan

                        dengan materi ini. Sebagai contoh aplikasi dunia nyata, unit ini menyajikan

                        fenomena litosfer  dalam kehidupan sehari-hari sehingga peserta didik dapat
                        menganalisi dinamika litosfer dan dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.


                        Berkaitan dengan penilaian, pokok materi ini muncul dalam instrumen tes UN

                        selama tiga tahun terakhir. Jenis pertanyaan yang diajukan masih didominasi

                        pada taraf level kogintif L2-L3 pemahaman, aplikasi dan analisis (dari C2 – C3
                        dan sedikit C4). Oleh karena itu, Saudara perlu meyakinkan bahwa peserta

                        didik  menguasai  pokok  materi  ini  dengan baik agar siap mengahadapi  UN.

                        Lebih dari itu, Saudara perlu mengembangkan soal-soal pengetahuan materi
                        pokok ini pada tingkat level berpikir yang lebih tinggi lagi. Artinya, Saudara

                        dituntut dapat memfasilitasi peserta didik agar dapat memecahkan soal-soal
                        yang  mengedapankan  kemampuan  berpikir  tingkat  tinggi.  Oleh  karena  itu,

                        Saudara perlu terus menyusun bank soal yang relevan dengan indikator yang

                        telah dikembangkan.


























                                                                                                  89
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92