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主编的话        WORD FROM EDITOR













              级别    级别名称           核心能力                           特征                        适合扮演的角色
              一    产业开拓者      开创一个全新产业或改         极高的行业洞察力、战略眼光和持续创新能力。                   行业领袖或企业创始人
                              变行业的游戏规则。
              二    行业先行者      带领团队创造创新产          ·有前瞻性视野和敢于探索未曾涉足的领域。                    公司技术副总裁、开创性
                              品,填补市场空白。          ·整合资源能力强,并能在技术、市场和管理中找                  业务负责人
                                                 到平衡。

              三    产品负责人      独立带团队开发并交付         ·商业思维强,能够结合市场需求进行产品设计。                  产品技术负责人和创业团
                              有盈利能力的产品。          ·具备营销和业务拓展意识和懂得如何通过产品为                  队技术合伙人
                                                 公司创造价值。
              四    项目负责人      具备领导力,能带领团         ·目标设定和路径规划能力,能够将复杂问题拆解                  项目负责人和技术团队
                              队执行项目。             为可执行的小任务。                               经理
                                                 ·不仅专注于技术,还能权衡业务目标。
              五    技术熟手       深入理解需求和掌握背         ·具备独立解决问题的能力,能够推动资源完成任                  独立开发者或团队中的核
                              景和目的。              务。                                      心技术人员
                                                 ·注重细节,确保任务按时高质量上线。











             级别       级别名称                  定位                   应用举例                     培养方向
              一    宗教与社会的开         打造一个具有全国性影响力的           提出“佛教+青年发展”          增强全球视野和文化适应能力,带领
                   拓者              青年佛教运动或社会文化潮流           新理念,创建结合社会创          马佛青在国际舞台发声。深化对佛教
                                   和成为跨世代的精神导师,引           新和宗教文化的生态系           核心价值观的掌握,塑造符合当代精
                                   领青年佛教的未来发展。             统。与其他东南亚国家的          神的青年领袖形象。
                                                           佛教组织联合,推动区域
                                                           青年佛教网络发展。
              二    创新性领袖           能提出创新性方向,推动马佛           引入技术工具(如社交媒          为深入研究佛教哲学及其现代意义,
                   (推动组织突破)        青转型或拓展新领域。敢于挑           体、增强现实、虚拟实           提出新颖的应用方式。培育前瞻性的
                                   战传统模式,创造新的服务形           境)传播佛教文化。设           眼光,找到佛教青年组织的独特价值
                                   式或项目。                   计青年人更容易参与的活          定位。
                                                           动,如艺术节或跨文化交
                                                           流项目。
              三    战略性负责人          为领导团队设计能够长期产生           推出针对青年的佛教教育          为训练战略思维,提升对社会动态的
                   (区域或全国性领        社会影响的项目或计划,并且           课程、数字化内容平台           洞察力。学习管理全国性资源、与外
                   导者)             能结合青年发展趋势和佛教理           等。开展与其他宗教组织          部机构建立长期合作。
                                   念,打造符合现代需求的产品           的对话和合作,促进社会
                                   或活动。                    和谐。
              四    项目负责人           带领团队完成具体项目,能够           组织大型活动的策划和执          提升领导力和团队管理技能,学会有
                   (部门/小组领         设定目标并分配任务。擅长发           行。管理一个部门(如慈          效沟通。增强协调不同利益方(政
                   导)              现问题,并提出有效解决方            善组或教育组),制定年          府、社会组织、寺院)的能力。
                                   案,确保项目成功交付。             度计划并推动落实。
              五    独立执行者           能独立执行活动或项目的核心           负责规划和落实佛教活           强化组织能力,如时间管理、活动协
                   (基础团队成员)        任务。对组织的目标和需求有           动,如法会、研讨会或社          调能力。学习佛教理念和其在现代社
                                   清晰理解,能够根据指导完成           区服务活动。能找到外           会中的实践。
                                   任务。                     部资源(如场地、合作机
                                                           构)并推动项目顺利进
                                                           行。




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