Page 3 - E-Modul Ikatan Kimia Berbasis Problem based Learning Terintegrasi TPACK untk Fase F SMA
P. 3
E-Modul Ikatan Kimia Berbasis PBL Terintegrasi TPACK Untuk Fase F SMA
Kata Pengantar
Alhamdulillahirabbil’alamin, puji beserta syukur penulis ucapkan atas limpahan
rahmat dan karunia dari Allah SWT sehingga penulis dapat menyusun sebuah e-modul
ikatan kimia berbasis problem-based learning
terintegrasi TPACK untuk meningkatkan
pemahaman, kemampuan menalar dan berpikir kritis, serta hasil belajar peserta didik
Fase F pada materi ikatan kimia. Shalawat beriringkan salam tidak hentinya juga
penulis sampaikan pada baginda Rasulullah yakni Nabi Muhammad SAW.
Bahan ajar berupa e-modul ini dirancang menggunakan metode pembelajaran
problem-based learning yang terintegrasi pendekatan Technological Pedagogical
Content Knowledge (TPACK). Bahan ajar e-modul merupakan sebuah bentuk
penyajian bahan belajar mandiri yang disusun secara sistematis ke dalam unit
pembelajaran tertentu, yang disajikan dalam format elektronik, dimana setiap kegiatan
pembelajaran di dalamnya dihubungkan dengan tautan (link) sebagai navigasi yang
membuat peserta didik menjadi lebih interaktif dengan program, dilengkapi dengan
penyajian video tutorial, animasi dan audio untuk memperkaya pengalaman belajar.
Penggunaan model pembelajaran problem based learning (PBL) pada e-modul ini
mendorong peserta didik untuk dapat mengembangkan kemampuan memecahkan
masalah dalam situasi nyata dan membuat peserta didik memiliki kemampuan untuk
membangun pengetahuannya sendiri melalui aktivitas belajar. Selain itu e-modul ini
dikembangkan menggunakan pendekatan Technological Pedagogical Content
Knowledge (TPACK) yang membuat konten di dalamnya sudah dilengkapi tiga
iii