Page 3 - E-Modul Ikatan Kimia Berbasis Problem based Learning Terintegrasi TPACK untk Fase F SMA
P. 3

E-Modul Ikatan Kimia Berbasis PBL Terintegrasi TPACK Untuk Fase F SMA




                                              Kata Pengantar



                       Alhamdulillahirabbil’alamin, puji beserta syukur penulis ucapkan atas limpahan



               rahmat dan karunia dari Allah SWT sehingga penulis dapat menyusun sebuah e-modul


               ikatan kimia berbasis problem-based learning
                                                                terintegrasi TPACK untuk meningkatkan

               pemahaman, kemampuan menalar dan berpikir kritis, serta hasil belajar peserta didik


               Fase  F  pada  materi  ikatan  kimia.  Shalawat  beriringkan  salam  tidak  hentinya  juga


               penulis sampaikan pada baginda Rasulullah yakni Nabi Muhammad SAW.


                       Bahan ajar berupa e-modul ini dirancang menggunakan metode pembelajaran


               problem-based learning yang  terintegrasi  pendekatan  Technological  Pedagogical


               Content  Knowledge  (TPACK).    Bahan  ajar  e-modul  merupakan  sebuah  bentuk


               penyajian  bahan  belajar  mandiri  yang  disusun  secara  sistematis  ke  dalam  unit


               pembelajaran tertentu, yang disajikan dalam format elektronik, dimana setiap kegiatan


               pembelajaran di dalamnya dihubungkan dengan tautan (link) sebagai navigasi yang


               membuat peserta didik menjadi lebih interaktif dengan program, dilengkapi dengan


               penyajian video tutorial, animasi dan audio untuk memperkaya pengalaman belajar.


               Penggunaan  model  pembelajaran  problem  based  learning (PBL)  pada  e-modul  ini


               mendorong peserta didik untuk dapat mengembangkan kemampuan memecahkan



               masalah dalam situasi nyata dan membuat peserta didik memiliki kemampuan untuk


               membangun pengetahuannya sendiri melalui aktivitas belajar. Selain itu e-modul ini


               dikembangkan  menggunakan  pendekatan  Technological  Pedagogical  Content



               Knowledge (TPACK)  yang  membuat  konten  di  dalamnya  sudah  dilengkapi  tiga





                                                                                                                  iii
   1   2   3   4   5   6   7   8