Page 11 - C:\Users\Admin\Documents\buku kelas 7\New kelas 7\
P. 11

Contoh 1.2 a

               B adalah himpunan bilangan ganjil yang habis dibagi dua. Karena tidak ada bilangan ganjil
               yang habis dibagi dua, maka B tidak memiliki anggota sehingga merupakan himpunan kosong.
               Ditulis menjadi B = { } atau B = Ø.
               M adalah himpunan bilangan ganjil antara 7 dan 9. Karena tidak ada bilangan ganjil antara 7
               dan 9, maka himpunan M adalah himpunan kosong atau M = { } atau M = Ø

               Himpunan  Semesta  merupakan  kumpulan  yang  memuat  semua  anggota  ataupun  objek
               himpunan yang sedang dibicarakan. Himpunan semesta disimbolkan dengan S.

               Contoh 1.2b

                             1. A = { 3, 5, 7, 9}, maka kumpulan angka itu dapat disebut himpunan semesta

                                 yang mungkin adalah S = {bilangan ganjil} atau S = {bilangan asli} atau S
                                 = {Bilangan Cacah} atau S = {bilangan real}.

                                 B = {2, 3, 5, 7, 11, 13}, maka angka itu dapat disebut himpunan semesta
                                 yang mungkin adalah S = {Bilangan Prima} atau S = {Bilangan Asli} atau
                                 S = {Bilangan Cacah} atau S = {Bilangan Bulat}.


                             2. Dari 30 siswa diketahui 10 siswa menyukai bahasa Inggris, 14 siswa suka
                                 matematika, 2 anak menyukai kedua duanya dan 8 anak tidak menyukai

                                 kedua duanya.
                                 Dari contoh diatas himpunan semesta nya (S) adalah 30 siswa




                         Ayo Kita Mengamati !

                   Dalam  rangka  memahami  konsep  himpunan  kosong,  coba  kalian  amati  masalah  dan
               alternatif pemecahannya berikut ini.

               Empat orang siswa (Batara, Simon, Sudraja, dan Marsius) memi liki kesempatan sama untuk
               memenangkan suatu hadiah undian. Agar salah satu dari keempat siswa dipilih secara adil
               menjadi pemenang, maka panitia memberikan satu dari empat pertanyaan tentang himpunan
               yang tersedia dalam kotak undian. Keempat pertanyaan pada kotak undian itu adalah sebagai
               berikut


                   1.  Menentukan himpunan bilangan cacah yang kurang dari 0;
                   2.  Menentukan himpunan bilangan bulat yang lebih besardari 0 dan kurang dari I;
                   3.  Menentukan himpunan bilangan ganjil yang habis dibagi 2;
                   4.  Menentukan himpunan bilangan prima yang merupakan bilangan genap.

                   Pemenangnya  adalah  siswa  yang  dapat  menemukan  paling  sedikit  satu  anggota
                   himpunannya.

                   Setelah  pengundian,  Batara  mendapatkan  pertanyaan  nomor  2,  Simon  mendapat
                   pertanyaan nomor 3, Sudraja mendapat pertanyaan nomor 1, dan Marsius mendapat



                                                                                                         8
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16