Page 3 - Desain Modul Literasi_Neat

strategi literasi perubahan wujud benda yang yang sesuai dengan capaian

pembelajaran yang ada di kelas IV kurikulum merdeka.

Pada topik ketiga peserta akan mempelajari literasi materi tumbuhan,

sumber kehidupan di bumi. Peserta akan berlatih membuat mind map (peta

konsep) dan menyusun strategi literasi dan mempraktikkan pembelajaran

materi tumbuhan sumber kehidupan di bumi yang ada di kelas IV.

Modul ini dirancang dengan menggunakan tahapan pembelajaran berbasis

aktivitas, yang terdiri dari pengantar dengan aktivitas mempelajari
gambaran umum isi modul, mencermati tujuan pembelajaran, pola

pembelajaran, serta jenis tagihan; diskusi kelompok dan presentasi,

mengerjakan tugas individu, refleksi dimana peserta melakukan refleksi

materi, dan peserta juga mendapatkan tugas untuk mengimplementasi

materi pelatihan yang telah diperoleh.

B. Tujuan pembelajaran

1. Peserta dapat menjelaskan konsep pembelajaran literasi bagi peserta
didik di sekolah.

2. Peserta dapat merancang strategi pembelajaran berbasis aktivitas untuk

meningkatkan literasi membaca peserta didik.

3. Peserta dapat melaksanakan pembelajaran berbasis aktivitas untuk

meningkatkan kemampuan literasi peserta didik.

C. Pola pembelajaran

Modul ini dirancang dan dikembangkan dengan pola pembelajaran in
service learning dan on the job learning (IN - ON).

D. Tagihan

1. Pemahaman konsep tentang pembelajaran literasi dalam bentuk

mindmap.

2. Rancangan strategi pembelajaran literasi membaca berbasis aktivitas
untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca peserta didik.

3