Page 41 - MODUL AJAR MANAJEMEN...
P. 41
waktu untuk fokus pada pengembangan keterampilan sosial dan
karakter siswa.
4) Terhadap Kesehatan: Dalam masyarakat yang semakin
terpengaruh oleh gaya hidup tidak sehat, guru PJOK harus
berusaha untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang
pentingnya kesehatan dan kebugaran fisik.
5) Stigma terhadap Pendidikan Jasmani: Terkadang, pendidikan
jasmani dianggap kurang penting dibandingkan dengan mata
pelajaran akademis lainnya. Ini bisa menjadi tantangan dalam
mendapatkan dukungan dan perhatian yang memadai dari pihak
sekolah dan orang tua.
d. Peluang dan Perkembangan Profesi Guru PJOK
Meskipun tantangan ada, profesi guru PJOK juga menawarkan
banyak peluang dan potensi untuk berkembang, seperti:
1) Pengembangan Profesional: Guru PJOK dapat mengikuti
pelatihan dan workshop untuk meningkatkan keterampilan
mengajar dan pengetahuan tentang kesehatan dan kebugaran. Ini
akan membantu mereka tetap relevan dengan perkembangan
terbaru dalam pendidikan jasmani.
2) Pendidikan Berbasis Teknologi: Dengan kemajuan teknologi, guru
PJOK dapat memanfaatkan alat dan sumber daya digital untuk
mendukung pengajaran mereka. Misalnya, penggunaan aplikasi
kebugaran atau platform pembelajaran online untuk mengedukasi
siswa tentang kesehatan.
3) Keterlibatan dalam Komunitas: Guru PJOK dapat terlibat dalam
kegiatan komunitas yang mempromosikan gaya hidup sehat dan
aktif, seperti program olahraga di luar sekolah atau penyuluhan
kesehatan. Ini akan membantu mereka membangun jaringan dan
hubungan yang lebih luas di masyarakat.
35