Page 36 - MODUL AJAR MANAJEMEN...

Sebelum memulai aktivitas fisik, guru harus memberikan instruksi
yang jelas kepada seluruh siswa. Setiap siswa harus memahami

aturan permainan dan apa yang diharapkan dari mereka. Selain
itu, guru harus memastikan bahwa aturan tersebut diterapkan

secara adil tanpa ada pengecualian yang dapat menguntungkan

atau merugikan kelompok siswa tertentu.
c. Penilaian yang Objektif dan Transparan

Dalam mengevaluasi kemampuan siswa, guru PJOK harus
menggunakan kriteria yang jelas dan objektif. Misalnya, dalam

penilaian kebugaran fisik atau keterampilan olahraga, guru harus

menetapkan standar yang dapat diukur dan menerapkannya
secara konsisten kepada semua siswa. Guru juga harus

memberikan umpan balik yang membangun, membantu siswa
memahami kekuatan dan kelemahan mereka, serta memberikan

dorongan untuk terus berkembang.

d. Mengajarkan Sportivitas dan Nilai Moral
Guru PJOK memiliki tanggung jawab untuk menanamkan nilai-

nilai sportivitas kepada siswa, seperti menghargai lawan,
bermain secara jujur, dan menerima kekalahan dengan lapang

dada. Ini dapat dilakukan dengan mencontohkan perilaku sportif
dalam setiap kegiatan, menghindari penggunaan kata-kata yang

merendahkan, dan mendorong siswa untuk selalu berperilaku

sopan dan hormat.
e. Menjaga Batas-Batas Profesional

Karena pembelajaran PJOK melibatkan aktivitas fisik yang
intens, guru harus selalu menjaga batas-batas profesionalisme

dalam berinteraksi dengan siswa. Guru harus menghindari
kontak fisik yang tidak diperlukandan menjaga komunikasi verbal

tetap sopandan profesional. Setiap tindakan yang dapat diartikan

sebagai pelecehan atau intimidasi harus dihindari sepenuhnya.

30