Page 31 - MODUL AJAR MANAJEMEN...
P. 31
Guru PJOK yang memiliki keterampilan kepemimpinan yang
baik akan mampu:
1) Mengelola Kelas dengan Efektif: Dalam kegiatan fisik, penting
bagi guru PJOK untuk menjaga disiplin dan tatanan dalam kelas.
Guru perlu memastikan bahwa semua siswa memahami instruksi
dengan jelas, mengikuti aturan permainan, dan menghormati
satu sama lain.
2) Membangun Hubungan yang Positif dengan Siswa: Guru PJOK
harus mampu membangun hubungan yang sehat dan positif
dengan siswa, yang memungkinkan terjalinnya komunikasi
terbuka dan rasa saling percaya. Hal ini membantu guru dalam
memahami kebutuhan dan kemampuan siswa, sehingga
pembelajaran bisa disesuaikan dengan kondisi individu.
3) Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif: Sebagai pemimpin
dalam pembelajaran, guru harus mampu memberikan umpan
balik yang membangun kepada siswa. Dalam konteks PJOK, ini
bisa berarti memberikan apresiasi atas usaha siswa meskipun
hasilnya belum maksimal, serta memberikan bimbingan agar
siswa dapat terus memperbaiki performanya.
e. Dampak Kepemimpinan Guru Terhadap Prestasi Siswa
Kepemimpinan guru yang efektif sangat mempengaruhi
motivasi dan prestasi siswa. Guru yang mampu memimpin dengan
baik tidak hanya meningkatkan keterampilan akademik atau fisik
siswa, tetapi juga membantu siswa dalam mengembangkan
keterampilan sosial dan emosional. Dalam pembelajaran PJOK,
kepemimpinan guru yang baik dapat membantu siswa meningkatkan
rasa percaya diri, kemampuan bekerja sama, serta pemahaman
mereka tentang pentingnya kebugaran fisik.
Guru yang menjadi teladan dalam hal disiplin, sportivitas, dan
kerja sama dapat menanamkan nilai-nilai ini kepada siswa. Hal ini
25
