Page 21 - Momentum
P. 21

E-Modul  Model Pembelajaran CinQASE Kelas X KD. 3.10






                                       Tugas Pasangan B



                   Perhatikan Gambar berikut!









                            Gambar 1.3 Petinju Bergerak        Gambar 1.4 Petinju Bergerak



                          Menjauhi Sarung Tinju                Mendekati Sarung Tinju
                          Sumber: https://media.gettyimages.com dan https://fightnews.com
                      1.  Apa fungsi dari sarung tinju? Jelaskan berdasarkan konsep impuls!

                      2.  Mana yang lebih sakit, ketika dipukul dengan lambat (petinju bergerak menjauhi

                          sarung  tinju)  atau  dipukul  dengan  cepat  (petinju  bergerak  mendekati  sarung
                          tangan)?
                      3.  Bagaimana  waktu  yang  dibutuhkan  untuk  menghentikan  tangan  saat  petinju

                          menjauhi (∆   ) sarung tinju dibandingkan saat petinju mendekati sarung tinju
                                       1
                          (∆   )?
                             2
                      4.  Bagaimana besarnya impuls dari kedua kasus tersebut, mengapa?

                          Untuk dapat menjawab tugas pasangan B, silahkan tekan tombol Lembar Kerja
                   Pasangan B di bawah ini!

                           Catatan :


                            Cara mendownload Lembar Kerja Pasangan B :

                            1. Setelah klik tombol Lembar Kerja Pasangan B, akan diarahkan ke halaman
                               google chrome.

                            2. Pastikan anda terhubung dengan akun google mail (Gmail) masing-masing.
                            3. Klik ikon download (    ) pada pojok kanan atas untuk mengunduh.

                            4. Silahkan menuliskan jawaban anda pada lembar kerja yang telah disediakan
                            5. Sebelum  menyelesaikan  tugas  pasangan  anda,  klik  tombol  contoh  tugas

                               pasangan berikut untuk melihat contoh penyelesaian tugas pasangan.

                                      CONTOH PENYELESAIAN TUGAS PASANGAN
                              6.


                                              LEMBAR KERJA PASANGAN B




                                                                                                          16


      Wa Ode Dian Rahmawati, Jurusan Pendidikan Fisika
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26