Page 6 - C:\Users\Vanesh\Documents\Flip PDF Corporate Edition\energi\

E-Modul Model Pembelajaran Problem Based Learning ( PBL ) Kelas X

PENDAHULUAN

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Kompetensi Dasar

3.9 Menganalisis konsep usaha, energi, hubungan usaha dan perubahan energi,
hukum kekekalan energi, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.9 Mengajukan gagasan penyelesaian gerak dalam kehidupan sehari-hari dengan

menerapkan metode ilmiah, konsep energi, usaha dan hukum kekekalan energi

2. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9.1 Memformulasikan hubungan antar gaya, energi, usaha kedalam

bentuk sederhana

3.9.2 Memformulasikan konsep daya kedalam bentuk persamaan dan
kaitanya dengan usaha dan energi

4.9.1 Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik
4.9.2 Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi potensial

4.9.3 Menerapkan hukum kekekalan energi dalam kehidupan sehari-hari

B. Petunjuk Penggunaan E-Modul

Agar modul dapat digunakan secara maksimal maka kalian diharapkan
melakukan langkah- langkah sebagai berikut:

1. Bacalah “Bismillah” terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan pembelajaran
2. Pelajari dan pahami peta konsep materi yang disajikan dalam modul.

3. Bacalah dan pahami materi dalam modul

4. Catatlah materi yang kurang dipahami
5. Diskusikan materi yang belum dipahami dengan teman atau pendidik

6. Kerjakan latihan dan tugas yang terdapat dalan e-modul
7. Jika telah memahami selurh materi maka kerjakanlah evaluasi akhir modul

8. Selamat belajar!