Page 37 - MODUL DIGITAL

Modul Digital Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial Terintegrasi Keislaman

MENU UTAMA

 Pengajaran Topik B: Energi yang Tersimpan

1. Lanjutkan diskusi mengenai energi-energi yang disimpan. Guru

bisa memulai menanyakan:

a. Apakah tubuhmu menyimpan energi?

b. Apakah bentuk energi yang disimpan oleh tubuh kalian?

c. Apakah kalian tahu benda lain yang menyimpan energi?

2. Minta peserta didik mengamati karet dan mencoba menarik dan

melontarkan bola-bola kertas menggunakan karet. Guru juga bisa

menggunakan baterai untuk demonstrasi. Setelahnya tanyakan

pertanyaan berikut.

a. Apakah menurut kalian ketapel/baterai menyimpan energi?

b. Energi apa yang bisa dihasilkan dari ketapel/baterai?

3. Lanjutkan diskusi sampai peserta didik menyadari bahwa ada

benda-benda yang menyimpan energi. Mulai kenalkan istilah

energi potensial.

4. Tanyakan kepada peserta didik:

a. Energi potensial apa yang disimpan oleh karet gelang?

Energi pegas (gaya pegas dan energi pegas berasal dari

benda yang sama.

Gaya pegas adalah dorongan yang dihasilkan dari pegas,

sedangkan energi pegas adalah energi yang tersimpan pada

34