Page 259 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 259

Kelemahan:
                 1.  Membutuhkan waktu, tenaga, dan biaya tambahan di luar
                     jam belajar sekolah.

                 2.  Membutuhkan persetujuan dan kerja sama dari pihak luar,
                     khususnya pihak objek yang akan dikunjungi.
                 3.  Objek yang dipelajari bersifat terbatas. Penyebabnya jelas,
                     sebab tidak mungkin melakukan kunjungan belajar ke

                     beberapa tempat sesuai objek yang ada dalam kurikulum.
                     Di samping membutuhkan biaya dan tenaga yang banyak,
                     waktu kunjungan juga tidak mungkin dilakukan setiap
                     hari. Pada sisi lain, masih banyak mata pelajaran lain yang
                     kurang tepat jika menerapkan metode pengenalan objek

                     dan kunjungan belajar.
























   http://facebook.com/indonesiapustaka                                   261
   254   255   256   257   258   259   260   261   262   263   264