Page 101 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 101

A.  METODE             CURAH             PENDAPAT
                         (BRAINSTORMING)
                         Metode  Brainstorming  adalah  suatu  teknik  atau

                  mengajar  yang  dilaksanakan  oleh  guru  di  dalam  kelas.
                  Ialah  dengan  melontarkan  suatu  masalah  ke  kelas  oleh
                  guru,  kemudian  siswa  menjawab  atau  menyatakan
                  pendapat,  atau  komentar  sehingga  mungkin  masalah
                  tersebut  berkembang  menjadi  masalah  baru,  atau  dapat
                  diartikan  pula  sebagai  satiu  cara  untuk  mendapatkan
                  banyak  ide  dari  sekelompok  manusia  dalam  waktu  yang
                  singkat (Roestiyah 2001: 73).

                         Tujuan  curah  pendapat  adalah  untuk  membuat
                  kompilasi  (kumpulan)  pendapat,  informasi,  pengalaman
                  semua  peserta  yang  sama  atau  berbeda.  Hasilnya
                  kemudian dijadikan peta informasi, peta pengalaman, atau
                  peta  gagasan  (mindmap)  untuk  menjadi  pembelajaran
                  bersama. Metode ini digunakan untuk menguras habis apa

                  yang  dipikirkan para siswa dalam nmenanggapi masalah
                  yang dilontarkan guru di kelas tersebut.
                         Berikut  ini  adalah  langkah-langkah  pembelajaran
                  yang menggunakan metode brainstorming :
                      1.  Pemberian informasi dan motivasi
                      2.  Identifikasi
                      3.  Klasifikasi
                      4.  Verifikasi

                      5.  Konklusi (Penyepakatan)







                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                            100
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106