Page 135 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 135

b.  Penentuan metode pembelajaran harus dipilih
                             berdasarkan     kebutuhan     siswa    ketika
                             melakukan karyawisata.

                          c.  Penentuan objek karyawisata.
                          d.  Selain alasan-alasan yang telah dikemukakan
                             di  awal,  perlu  dipertimbangkan  juga  dengan
                             kurikulum yang ada. Apabila, bahan pelajaran
                             itu tidak tercantum dalam kurikulum dan guru
                             berpendapat  bahwa  siswa  harus  mengetahui
                             objek  yang  ada  itu  maka  dapat  digunakan
                             pertimbangan  dari  segi  didaktik,  yaitu  prinsip

                             lingkungan.  Misalnya,  disaat  siswa  harus
                             mengenal alam lingkungannya dengan sebaik-
                             baiknya.
                          e.  Dengan  demikian,  alasan  pertimbangan  dan
                             penetapan     objek    yang    dipilih   guru
                             berdasarkan berikut ini.

                          f.  Kepentingan  kurikulum/rencana  pelajaran
                             dalam setahun;
                          g.  Kepentingan  siswa  didik  untuk  menambah
                             pengalaman dan memperluas pengetahuan;
                          h.  Kepentingan objeknya;
                          i.  Kepentingan  guru  sendiri.  Mungkin  saja
                             selama  ini  guru  bersangkutan  belum  pernah
                             melihat objek itu secara langsung dan dengan

                             demikian  untuk  memperkaya  pengetahuan
                             dan  pengalaman  guru,  alangkah  baiknya  jika
                             pergi bersama siswa didik berkaryawisata;




                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                            134
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140